美国东部时间5月26日，一份《2015版留美中国学生现状白皮书》(以下简称白皮书)披露了近年来在美国遭学校劝退或开除的中国留学生的相关数据。该白皮书披露，对近年来1657名遭开除学生的统计数据显示，80.54%的学生因学术表现差或学术不诚实而被开除；而在被开除学生中，超过60%是本科在读学生。
该白皮书是由美国厚仁教育在全球年度教育盛会N A F S
A大会上发布的，据称是首份重点关注被开除留学生群体的数据报告。该机构首席发展官陈航称，官方数据显示，2014年持有效学生签证的在美中国学生约有
27万人，而根据其所在机构数据库的信息，可推算出当年遭开除的中国留学生比例约为3%，进而推算出去年在美国遭退学处理的中国学生约为8000人。
陈航称，尽管多年前已经听说过中国留学生在美国因各种原因被学校劝退，但这一情况在最近3年里却呈现出激增的态势。这与留学生基数增长、留学从精英走向大众等趋势相关，但并不说明中国学生在美国的学术表现很差。他认为，平均来说，中国学生在美国的学术表现，还是高于其他国家和地区的留学生的。
奇葩案例
“押题”算学术不诚实
白皮书称，经调查显示，中国学生被开除理由主要归为9种：学术表现差(57.56%)、学术不诚实(22.98%)、出勤问题(9.67%)、行为失当(3.87%)、国际学生身份问题(2.96%)、违反法律(1.93%)、心理问题(0.57%)、财务问题(0.23%)和申学材料遗留问题 (0.23%)。
白皮书显示，学术表现差主要体现为G PA(学分绩点)低。其背后有着不能适应美国教学、学习态度不端正、自控能力差而贪恋游戏、学习能力不足等各种因素。
学术不诚实是中国留学生最容易犯的错误，例如作弊或协同作弊(例如对答案)、论文抄袭、代考代课、成绩造假、想改成绩被举报、保留往届考卷、对老师撒谎、伪造导师签名等。所以，在留学过程中，了解每个学校对考试作弊的界定及处理流程、明确文献引用的概念和使用情况对每一个中国留学生都至关重要。
此外，中美两国文化习惯存在差异，这也可能造成学生被学校开除处理。陈航举例说，美国学校普遍规定，在考试中如果发现自己曾做过相同或相似的题目，必须向老师报告，由老师为其重新命题考试。如果学生隐瞒不报，老师会认为这对其他学生是不公平的。
“比如一个在私立高中就读的中国学生，当时相当于国内的高三，他已经申请了大学，甚至获得了几个学校的录取通知书，在准备一次化学考试时，这名学生上网查资料，偶然发现了两份试卷，他就当习题做了。谁知后来的考试题和其中一份的题目一样。虽然他做对了考题，但老师和校长都怀疑其学术不诚实，最后对他做出开除处理。”
这在美国并非个案，南都记者了解到，美国有相当多的学校均有类似规定。如果学生的考试结果与平时表现差异较大，老师就有理由怀疑其学术不诚实。在上述事例中，这名学生因为问答题的解题过程有错误而解题结果正确，加上选择题全部答对，而引起了老师怀疑。
陈航表示，美国学校老师对于学术不诚实的判定比较主观，不需要出示所谓的证据，只要教师认为学生学术不诚实，就可以交由校长或学术委员会处理。因此留学生只有严格遵守学术规范，没有“捷径”可走。
数据分析
一年级理工男易“中招”
白皮书对被开除学生的基本情况也进行了统计。在调查的1657名被开除学生中，79.7%的学生来自综合性大学，一半以上学生来自U .S.N ew s大学排名前100位的学校。
据称，近年来该机构所接触到的被开除学生中，13 .7%来自俄亥俄州立大学哥伦布分校，12.1%来自伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校，10 .0%来自亚利桑那大学，7.4%来自加州大学尔湾分校，6.8%来自波士顿大学。
在被开除的学生中，本科学生占了大多数(61 .39%)，其次依次为硕士(18 .3%)，高中生(6.61%)等。白皮书分析，相对于研究生而言，本科生年龄较小、自我约束力差、学习和生活适应能力较薄弱，且遇到退学问题的大部分本科生学习态度有欠严谨，没有主动充分去了解中西文化、美国教学体制和学科设置。
在被开除的学生中，超过87%的学生在美时间不超过3年，其中43.22%的学生在美不超过1年，26.21%的学生在美学习1-2年。而且进入学校第一学年的学生更有可能被开除。该白皮书认为，对美国学习、生活的陌生感很可能导致学生出现各种不适应的情况。
而对被开除学生的专业进行分析，理工类专业和经济商管类专业的学生几乎各占三分之一，分别为35.02%和31.77%。白皮书认为，这两个专业成为被开除高峰专业的原因有二：一是赴美进修理工、经济类专业的学生基数大。据美国国际教育部发布的数据统计报告显示，理工科中国留学生占全部赴美留学的中国学生的39.1%，经济类学生占29%，均占接近三分之一的比例。二是学生或家长在选专业时忽略了兴趣爱好、专业基础等要素，导致专业知识较弱的学生成绩跟不上。
特别警示
被开除面临身份困境
陈航说，如果学生被学校开除，学校有责任主动报告移民局，由学校发放的I- 20文件作废，学生签证(F - 1)进而失效。15天以内，学生必须离境。否则，学生可能会被拒绝入境三至五年不等，而且还会影响到学生的家人入境。
白皮书建议，假如遇到被学校劝退、退学的问题，学生应尽量进行申诉或转学。而在留学前充分了解校规、文化习惯等，在国外留学遵守学术规范、积极参加课堂活动和小组作业，则是解决问题的根本。
上海一家跨国留学咨询机构资深咨询师李先生介绍，中国留学生在留学时应特别注意中国与外国在学术文化、习惯上的差异。西方国家更注重学生的批判、独立和创新性，而中国学生往往比较“听话”，这在某些西方教师眼中反而会认为没有创新性，导致在撰写论文或课程报告时成绩偏低。
