隔了几天,我的朋友给我买来了,还帮我按装好,我的书房,顿时增加了新气象。我又暗暗的下决心,这次一定突破电脑这一关。我将新电脑的说明书,认真读了一遍,还将有关的资料附件,似懂非懂的粗粗看了一下。然后我又将第一次参加学习班的笔记找出来复习了,但是由于过去的电脑和新的电脑制式不同,只好将带有规律性的问题,作了复习,自我感觉准备工作还是很充分的。然后我又订了,一年内达到的目标,最低纲领,是能在一小时内,打三百到四百字,并能上网查资料,看新闻。最高纲领是能发email.。至于电脑的其他功能,只有以后再学习了。依照说明书,我能打开电脑,也能打字,但是打的奇慢,拦路虎仍然是拼音问题。因我从第一次学习电脑,已事隔五六年了,没有再认真练习拼音,从思想上似乎要将它放弃了。现在电脑虽然新颖,它却解决不了我拼音的问题。有人曾建议我买一个手写板,在板上可以象平常一样的写字,而在电脑上出现的却是书写体,我想了想,觉得还是应采用拼音方法输入为好。于是我将拼音的声母和韵母,抄在小本上,经常阅读。我还将常用字,如我,你,他,要,有,就,,,,,约四十多个字的拼音,也抄在小本上,的确下了一番苦功夫。
当我具体操作时,仍然遇到不少困难,打一个字要查我的小本记的声母,韵母,然后再拼出来,一个小时打不了几个字,比我手写要慢多了。于是,只好请了我的孙女作老师。她欣然接受,并为我写了用windows怎样一步步的查找文件,并建议以wps为后缀,看来开始她对我还是抱有极大的希望,十分耐心。可是以后她就有些不耐烦了,每当我问她这个字怎么拼,她有时说:“奶奶这个字已经告诉过你了”, 有时她就很快的帮我打出来,便走了,我仍然没有解决问题,再问她时,她便说:“我有时间再教你吧“。我也很体谅她,不忍心占用她太多的时间。以后我只好自己乱拼一气,有时碰上也可能拼对,但大多时间拼的是错的,效果不大。这时我有点丧失用电脑写讲稿的信心,我转向看新闻 。我把这个想法和孙女说了,她竟然说:“你的想法,比较实际,近八十岁的老人了,学拼音,打字,太不实际了,看看网上新闻,还符合你的年龄段”。我随即 让她为我写了一个查看新闻的程序,我按她写的程序打,还能看网上的新闻,符合了孙女的说法。但在我的思想上仍然有些不服输。