诗歌本来就是文字中的特类。喜欢的人群不及喜欢新闻、辩论和小说的多。而喜欢的人中喜好诗歌的就更少。
拿本人来说，上学时正是文革肆虐的时候。那语文学的就跟现如今的三年级的小学生一样。甚至还不如。就是只学会了一个“八股文”的写作。也就是每每从国际形势开头，国内形势居中，本地形势断后的写作方式。通篇都是官话，没有自我。更不要说有感情的记述。
当时流行的诗歌也只是那三十几首。其他一些老“革命前辈”们的诗词让人读起来总是很拗口。比较之下，我还是比较喜欢那三十几首。
到了美国，整天就是忙于生计。也没有花些时间来提高自己的语文水平。但这始终是我的一个心病。一天上高中的孩子拿到了刊载她诗歌的出版物。开心之余，孩子问我：“中国有诗歌吗？”
我回答：“有”。
孩子又问：“那你会写吗？”
“嗯......” 我无从回答。这就成了我学习诗词的原动力之一。
感谢这个网络时代，它让很多很花时间的事情变得便捷了许多。比如以往学习写古体诗词，光是个格律就要死记硬背若干时间，让多少年轻俊才耗尽终身。更不要说是对我们这些有了些年纪的人了。现在，格律、同韵字、大家的诗词解评、名家大作的检索都变得那样地垂手可得。拜网络时代之赐福，我好像一下子可以回到我的童年去学习诗歌了，我拥有了童年所拥有的时间。所不同的仅仅是我多了童年所不能具有的人生阅历。
