已经是暑假了,暑假前,学校有一次开放日,让新生家长参与孩子们的一天的学校生活,看看他们在学校是怎么度过的.
8:15,必须到校.第一件功课,给自己栽的牵牛花浇水,捉虫子什么的.同时还要写/画观察日记,和自己的养花感想什么的.
全班的花,JC的花
养花日记,JC的养花日记
第一节课:英语课.
地点:4楼 Friends room
授课老师是一个美女,非常勤老师,从专门的英语机构请来每周教几节课.
内容:大家席地而坐,唱唱英语歌,做做英语小游戏,小孩子们很积极,与其说是学习,不如说是游乐,高高兴兴,笑声不断.因为有家长参加,还有和家长PK,用英语进行"剪刀,石头,布",看谁获得的卡最多."剪刀,石头,布"对JC来说是强项,他以10枚卡的数量成为冠军,引发小朋友们的一阵惊叹,自己也是一番得意.
第二节课:音乐
地点:体育馆,全年级一起学习
授课老师:非常勤老师,从YAMAHA请来的专业老师.
内容:这节课是继续教五线谱.小朋友们人手一个用嘴吹,手弹的小风琴,老师教授使用方法.班主任老师在旁协助,还有学唱歌.
第三节课:国语,今天的国语课是"读书"
地点:学校图书室
授课老师:图书老师
内容:席地而坐,由老师读书,学生提问,讨论.然后自己写借书卡,每周借,还一册书.
第四节课:数学
地点:本班教室
授课老师:班主任
内容:认识生活中的形体--长方体,锥体,球形什么的.每个小朋友从家里带来饼干罐子,牛奶盒子,大家一起分辨归类,做游戏.气氛热烈,大家踊跃回答问题,参加游戏.
午饭时间:12点--13点
地点:本班教室
大家动手,清洁桌面;学校给食室的工作人员将每个班的食物及食器的小车推到班级门口;值日生(一周轮换一次)和班主任换围裙,搬运食物,食器,准备发饭;其他同学在班级的前后门之间排成一列,等着放饭.
门口一个值日生,发放托盘,筷子,勺子,叉子,吸管,牛奶一盒;
领了以后,在教师前排,有盛饭的,盛菜的,盛汤的值日生,老师负责发甜品---今天是水果酸奶,盛在饼干做成的小杯子里;大家各司其职;
看看今天的食物;
大家自己动手,不好的是发饭的"小师傅"经常是这个多,那个少,很不均匀;而且耳朵"软",比如JC,经常要求,"少盛一点",中饭的量很少,老师也不怎么管;吃不完的小朋友很多,完全吃完甚至要续的是凤毛麟角.
12:20,广播中音乐响起,大家一起合掌说"いただきます",开动了;13:00音乐结束,吃不完,也要收拾了.
今天的給食:意面,生菜沙拉,蔬菜味噌汤,每天一盒牛奶,水果酸奶.
收拾碗筷,值日生将餐车推走,大家分工做清洁---自己的桌子自己搽,扫地,清洁走廊,JC这周的分工是户外清洁,拿个铁夹和垃圾袋,在操场周围捡垃圾.
休息时间
每周有两天上五节课,今天就是.
第五节课:手工
地点:本班教室
授课老师:班主任
内容:用纸盒,水瓶什么的做自己想象的船,车
看看大家动手画的画和作品.
自己布置的走廊,JC的运动会记忆
我的感想---快乐的一天,是寓教于乐,还是寓乐于教?反正孩子们都玩得高高兴兴,我也明白了这里的孩子为什么喜欢上学,也明白了JC每天为什么盼着早点去学校.