GT教育里有个流行的说法,就是要让孩子们STRUGGLE. 没有STRUGGLE的教育,是不足的教育.
常听到一些家长说,孩子学东西快,也不给更多更深的内容,希望孩子在学校轻轻松松,快乐就好.
还有人说,在小学低年级谈GT不重要,随大流,混混就好,反正成绩都是A,没问题.
其实这些说法都是不正确的... 好了好了,估计很多人要反驳了:)
这么说好了,对于相信GT教育的人来说,这个说法是不正确的:)
前一阵有幸参加GT界名人TRACY INMAN的讲座.她写一本书,教老师如何在课堂上给程度不同的孩子上课,成了当今GT课堂教育的新"主流". 她对单纯追求高GPA,全A持反对态度. 讲座上,她让大家讨论了一个问题:
children learn by third grade?
答案在这里. 很好的一篇文章.希望有人读后得到收益:
If during the first five or six years of school, a child earns good grades and high praise without having to make much effort, what are all the things he doesn't learn that most
