孩子遇上了亚裔严教好吗?

教育随笔,笑谈风趣,合乐家庭,人生苦短,适时行乐,携上家人,皆大欢喜!
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大女学校有一韩裔数学老师,因教学严励,为了让六年级学生,适应七年级的严励教学,因此学校长期留之于六年级任教。因此教师有三子,其二子与大女偶有同班。对此女印象是一张紧绷脸,永远无笑容,象个正宗亚裔。心想,最好大女上六年级别撞上她。大女不善言词。严格倒是好事,可这张死脸可会有压力哦! 开学后,噩耗传来,竟然她通吃数学全部四个班。这下糟了,得先下手为强,赶紧让大女减压法熟记于心,免得痳烦。第一个Quarter ,免强过关,大女虽时有抱怨此女大声训斥学生。非常ancient 类型。每一题,每一步都得exact likes she said. 总劝之,为学生好。想当年你老爹,老娘是怎么熬过来的? 老师不比这斯厉害十倍。只要她不对你大喊,大叫。none of your business! 话音刚落不到三天。大女一日下校车后,大哭大闹,好像地球将毁灭。回家之后,拒做数学作业。说不想上学了! 弄得本人一头雾水。等等,什么? 不想做? 为啥? 让我做? 没门! 不想上学? 好,不上就昰! 说理由! 只要有理,可以商量! 哭道,老师用一对牛大的眼睛瞪着她,自己感觉像是个prisoner 一样。道,得,既然你无权选老师,那有什么招,熬着吧! 唉,还有近半学期,快换老师了!当晚,收到该老师电邮。抱怨大女态度不端正,与老师不合作,对她的命令至之不理。本人礼貌性地回了邮。答,大女向来无话与人,甚至对父母的话亦沉默对待,并无恶意。想着息事宁人。第二日,大女放学后,故剧重演。又哭又叫。咳,还没完没了了! 又为哪出? 哭到,老师说她是liar ! 什么这个词? 不行,事态恶化,等等让老娘问清原由。她道,课上,老师让交测验卷必须家长签字的? 答,昨晚不是你自己放入书包了吗? 昰,但她又用牛眼瞪着我,我就慌了神,忘了她问什么? 说没带。后来she made me checked my backpack and find it and said I was lying to her。I was not on purpose, but I am not a liar. 说完越哭越凶。家夫闻声关心,什么事? 不会狗女又出事了吧? 不是狗女昰大女! 一看这状,赶紧想撤退,道,什么情况? 答,被数学老师骂liar. 家夫头一缩,溜号了。心想,这回还真遇上难题。道,先安静,没有人可以无缘无故被称那词。trust 你老娘,如她真说你那词,这回老娘亲自出马,会会你这牛眼老师去! 还是哭泣。不一会,家中电话铃响,当然还在上班时间,家夫接话。直冲下楼,小声道,打上门来了! 一接,正是那教。心想,挺快,怎想我一起训,学校女儿还没训够! 果真如此,只听对方一味抱怨! 大女不但不执行命令,态度强硬,还lied to her, 这种是什么态度? 做家长的是不是该端正她态度,有点efforts在学习上。好不容易听完抱怨。问,我可以说两句吗? 请问老师真在学校说大女是liar 了吗? 如果我没听错的话,您刚才还在重复。一顿解释。道,我不知道大女和你之间在学校到底发生了什么误会? 但有一点,我做为一个家长可以绝对保证,大女从无,也从不敢 disrespect adults in public, 更何况昰您老师,如果真是您所描述的那样,因没把测验纸交到您手里。不管什么理,您都无权说她是liar,因为这是你对我女的人格侮辱。我已弄明原由。只要她的那些纸在她书包,退一步说就算不在,你都无权说那词。想一下,如果你儿在校被老师说那词,您会怎么想? 今天你,我谈话就此结束。做为家长我觉得此事太严重,我有权不让女儿上学且要求与大女班主任及其他学校管理相关人事,约开紧急会议,以议事态。Back off from my daughter, I hwill handle her by myself if I can. 她一听,片刻不语。道,我还是欢迎你女去上课。我不是那意思,只想让她学习态度端正。道,谢谢你的关心,我还有点做家长的经验和常识。这样吧,我和家夫及大女商量一下这事。回头会与其班主任联系。谢谢合作!说完挂了电话。奶奶的,什么人,连老娘一起教训。不行,这次机会难得,非得收拾她不可,为女儿洗冤。什么词都敢说,也不挑个轻的。看下一步怎么走? 赶紧发了个紧急电邮给班主任,称因数学老师和大女之间有强烈误会,大女无法上学! 在力尽规劝之下暂可上学但万请尽快尽力,紧急帮忙约大女各课老师见面会。鉴于事态严重,希望越早越好! 怎么跟约医生一样,说得越重越好,快死人了! 不过,这可是不得了的事,人格问题。上杠上线,那女是昏了头了,就这话,大到能让她失公职,得好好给她点颜色看看,看谁教训谁? 家夫笑道,今火药味怎么这么浓? 道,你懂什么! 大女那恶老师竟打上门来教育老娘,你刚才为啥不接她电话? 道,公干时间,哪能聊私话! 哦,你倒公,私分明! 不会是怕了吧! 答,你们女人事真多! 不要让我帮你去打架,我可是文明人! 好,老娘这次光杆司令,定杀得她片甲不留。得,别胡扯了,大女如何安抚! 花了整个晚上,苦口婆心。又是劝,又是威逼。答应她帮她摆平这事儿。只管明日起好好上课,不要与之较劲。总算是哄上了床! 第二,三天平安无事。答,还正常,至少没理她。第三天下午Show time, 放学后,家夫,边上班边看二女,是二女看他。本编准时携带几张Starbucks 十元卡进入大女主教室。主动上前,一人一张卡,先表示真诚感谢! 各位辛苦了,大女不才,做家长的除班主任外,没能及时与各位说明大女情况,造成如此大的误会,十表遗憾! 但做为家长,大家都有孩子在上学,是有底线的。我对自己小孩了如直撑,并不会发生你们其中一位老师说的那种情况。因为本家家教向来把honest &respect 看得比academic 更重要。不知中间出了什么问题? 会使老师如此失望? 现在本人把大女情况在这追加说明,希望各位体谅与理解。一,大女自小语言发育较正常学生晚,但,做为家长的父母,一直坚信normal 环境会更让其语言有更大空间的发展。二,大女二年级下的GT考试末经补习,其中有关IQ的两项是在正数百分之一中。因家中几代都有做科学的,且家夫亦是。再加上本人有一非常实用的教育网站加以练习,学某位老师的课,应不成问题且能轻松应对,不知为何出此状况? 三,大女语言基础影响了comprehensive 能力造成对另一学科的兴趣不足,努力不够,正在问题解决之中。四,对于主任老师的课是小女最爱且长期得到理解与关爱,非常感激。终上所述,每一个孩子都Unique。且发育进度不同。请给大女多一些耐心和鼓励,她没你们想像的那么低。感谢各位长期支持,希望今后会更好。我们做家长的不希望在没沟通情况下,乱下结论或越级上报。we need work together as a team. Many thanks!之后昰班主任发言。感谢家长对老师的信任,对大女对有些老师的话做出反应表示理解,也就这个问题向本家道歉,是某老师过激,不够了解学生所至。多谢包容。今后,希望合作愉快!答,这就是为什么本家不直接越级到学校而找大家沟通在先。之后大家握手言和!再之后小女也无再抱怨那对大牛眼,但告之她要求每个学生SOL math都得満分600,是不是有点crazy. 答,good, yes you can do it, every body has the strength to do it. Try as best as you can! Way to go! 每次再有机会遇到另几位老师都对大女不知是真心与否的赞不绝口。大女也沾沾自喜,老师们的表扬,还对学那些课,来了点兴趣! 谢天谢地! 故事有了happy ending!这个故事说明,家长遇到学校对孩子不公时,先要弄清事实,如的确是校方问题。不可直捅到天! 先应与班主任及管你孩子的主交涉。已防成僵局,无捥转余地。二,讲策略,说理时得有理有节,斗智斗勇,不蛮干。这样才有胜算把握!

猛胡 发表评论于
这么长文章,不分段落。说不过去
YellowWitch 发表评论于
上回那评大女是自闭的上哪去了? 她是小天才,所以可以算半个自闭。
YellowWitch 发表评论于
写得复杂吗?
我怎么觉得没那么复杂? 本想写更复杂的,这位兄让我感觉越来越复杂了!
YellowWitch 发表评论于
那韩女可无混血,是纯种。就那才叫大眼美女!
YellowWitch 发表评论于
都昰iPhone4的错!在那上美美的,怎么上网一看,傻眼。之后,无数次排版,均以失败告终!
对不住各位,将就看吧!不明白后就明白了!
pumped 发表评论于
不会分分段吗?
cawan 发表评论于
写得太复杂啦读起来有点吃力。
zephyr2012 发表评论于
韩女长双牛眼?!it beats all the odds. Ha.
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