我在美国当数学老师(21)

在师范的课堂上,教授要求我们每个人,如果当过老师的,都讲几个教学中遇到的有趣或感人的故事,来分析各种颜色密码的不同特点,也和大家分享教学中的不同感受。

我讲了三个故事。

第一个就是我前面我讲过的,弗里曼如何使我留下来当老师的故事。弗里曼是属于“绿色密码”,他有很强的逻辑推理能力,他想将来当法官或作家,也很符合他的学习特点。

这里是第二个故事,一个循规蹈矩的孩子,是属于“金色密码”。

他是一个黑人孩子,名叫添,广东话发音和英文是完全一样的,我平时都叫他添。添的肤色很深,黑得完全像煤炭。

添是个很乖的孩子,沉默寡言,从来不跟别人争执。上课很专心,做作业有很耐心,一步一步,工工整整。按教授的个人颜色密码理论,添是属于金色。在非洲裔学生当中,像他这么乖的真是少之又少。他来学校时刚满十七岁。对于这种乖乖的孩子,我平时没有多大地留意,因为他从来都不会给我惹麻烦。

一天,下了课,所有的学生都走了,添却留了下来。

我问他有什么不明白的要问我,他只是说没有。我问他是什么事要我帮忙,他也说没有。我觉得很奇怪,就再问他是什么事难以启齿的,他说没事了。

说完,他跟我礼貌地说声谢谢,再说声再见,就走了。我很纳闷,怎么回事?

在以后的课堂里,添依然还是以往那么乖,沉默寡言,偶然才说一两句话。

快要考试了,我提醒他要准备考试,给他一些模拟考试题做。他完成得不算很好,但及格应该是没有问题的。

这天下课后,添又留了下来。

我问他:“是有关考试的问题吗?”

“是的。”

我再问:“有什么要我帮助的吗?”

“没有。”

“那是什么事呢?”

“我能不能不考试呢?”

“你不用担心,我保证,你会及格的。”

“不是这个意思,是我不想考。”

我深感奇怪了:“你为什么不想考,你及格是没有问题的。”

“老师,我问你,你觉得你现在幸不幸福?”

“你为什么问我这样的问题?”

“我只想知道你的生活幸不幸福,”他要求我回答:“你能不能回答我?”

“我觉得我很幸福,今天你怎么啦,要问我这样的问题?”

“可我觉得自己一点都不幸福,所以,我觉得及不及格都一样。”

我突然感到有什么不妥当,难道添遇到什么事,有自杀的念头,但我不敢这么直接说出来。

于是,我说:“你千万别做些想不开的事情,你有什么困难,有什么需要帮助,就跟我说,看我能不能帮你解决。”

添是个聪明的孩子,他明白我指的是什么,他马上说:“老师,你放心,我不是想自杀。”

我马上松了口气:“那你为什么觉得一点都不幸福呢?”我叫他坐下来慢慢说。

他坐了下来,然后像鼓起勇气的神态说:“我已经憋了很久了,我就想找个人说说话。老师,你愿意听我说吗?”

我说:“我愿意听,你说。”

接着,他给我讲了他的身世。

在他很小的时候,父母就去世了,剩下他们八兄弟姐妹。我想,非洲裔家庭的孩子真是多,似乎他们都只管生,不管养,就像中国贫穷偏远的农村的情形一样。他在兄弟姐妹中排行最小,是他大哥把他抚养大的。

开始大哥对他很好,他觉得大哥就像他的父母一样疼爱他,直到他长到十二岁,大哥结婚。大哥结婚之后的几年里,其他兄弟姐妹也各自独立,搬出去各自为生,只有他仍然住在大哥家里。嫂子对他很不好,经常骂他,有时还打他。他觉得大哥不再疼爱他,他很伤心。

以前他是个很开朗的孩子,从此变得沉默寡言,不想和别人说话。白天去上学,放了学就在大街上游荡,直到很晚才回家,随便吃点东西就去睡觉,第二天一早,他就自己去上学,天天如此。

大哥有了孩子后,心思都放在自己的孩子上,对他更没有多大的留意了。后来,他干脆就不上学,在大街上游荡,但晚上照样跟平常一样很晚回家,随便吃些东西,跟着就上床睡觉。

学校多次告诉他大哥说添逃学的事,他大哥只是问问怎么回事,也不把添的事放在心上。甚至学校发出警告说,他大哥是他的监护人,如果他继续逃学,他大哥是要负法律责任的,但这些警告依然不能引起他大哥对他的重视。

后来,社工发现了这个未成年的少年在大街上游荡,和他大哥商量,就把他送到这所学校来了。

添的内心和弗里曼完全不一样。添并不觉得他在这里很幸福,他觉得人生并没有什么意义,连曾经疼爱他的大哥都可以放弃他,还有什么可以值得珍惜的呢?虽然这里免费食宿免费上学,但没了人生的意义,就算不上一种幸福。看来,黑人流浪儿和白人流浪儿的内心感情有很大的差异,可能黑人看不到自己的前程,而白人大都相信自己能有光明的未来。

添说:“我现在是有一天过一天,什么都不在乎。”

我开导他:“你不要这么悲观,将来你毕业了,找到一份工作,生活就会安定下来的,你会感到生活的乐趣的。”

            他说:“你说的我都明白,但实际上并不是那么一回事。”

            想不到,这么一个乖孩子,竟然像看破红尘一样,完全与他的年龄不相符合。我不知道怎样去开导和安慰他,我只能说些大道理。

            他继续说:“你不必开导我,大道理我都懂。你放心,我不会去自杀的,我只是想找个人说说心里话,可我一直都找不到愿意听我说话的人。我觉得老师你是我可以信任的人,所以我就跟你说了。你不会觉得我很烦吧?”

            我说:“你尽管说吧,我真的很愿意听,一点都不觉得烦,我说的是真心话。”

            他终于露出了笑容,这是我教他这么久,第一次见到他笑。我看到他洁白的牙齿,黑人的牙齿确实很白很白,不是皮肤衬出来的,是真白。

添跟我诉说了他的苦闷之后,他上课并没有什么变化和异常,他依然还是跟以前一样乖。当然,他的考试也没有出意外,顺利地通过了。

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偶灯斯陋 发表评论于
“我觉得,除了现在工作不好找之外,种族歧视也是一个主要因素,我完全能理解阿添的沮丧。不单单是黑人找工作难,中国新移民也更是如此,特别是第一份工作。在美国找工作,有没有工作经验是最重要的。”

谢谢你令人感动的故事(我相信是真实经历)!你的故事生动的说明了一个事实真相,就是中国新移民与美国黑人的遭遇其实是一样的,都受到种族歧视的危害。两个群组命运相通。但愿读了你的故事的老中们,看清这一点,不再毫无头脑地追随白人种族主义者去歧视黑人。
blueflame 发表评论于
眼泪哗哗的, 老师好人啊!!
中年呓语 发表评论于
看哭了...
6651 发表评论于
回复 'kingfish2010' 的评论 :
谢谢
6651 发表评论于
回复 'yaya2007' 的评论 :
谢谢
6651 发表评论于
回复 '城隍山上看火烧' 的评论 :
美国还有不少这种生活在社会底层的孩子,他们需要社会的关爱。
6651 发表评论于
回复 '人在斐济' 的评论 :
谢谢
livinghere 发表评论于
回复 '城隍山上看火烧' 的评论 : 文学城博客的首页有点shit. 建议bookmark你喜欢的博客。
kingfish2010 发表评论于
你对美国孤独孩子的同情心与你在中国农村时对当地人们的同情心是一样的,并且都尽你的努力去帮助他们。
你是一个好心的聪明人。
俯卧撑 发表评论于
感动!愿每一个愿意努力的孩子都有一个好的归宿。愿老师的心血没有白付.....
yaya2007 发表评论于
一直在跟读你的故事,非常的感动也很敬佩你。你是一个聪明,心底善良,又有责任心的好老师。
这是你的福分,也是你的学生的福气!

谢谢你的分享!
上天眷顾好人!
城隍山上看火烧 发表评论于
老师,上次看弗里曼就把我看哭了一回。今天看阿添又把我看哭一回。
不知道为什么一直在文学城的城头找不到你的后续,后来到博客首页也看不到。一直用了搜索功能才找到了。不懂你这么好的连载文学城的小编为什么不及时链接到城头去。
不管怎样,我会一直追你的连载的。
老师,祝你好人一生平安!
bdbd 发表评论于
希望阿添能找到工作。
人在斐济 发表评论于
老师,为你点赞!
易枚 发表评论于
学生有你这样的老师真幸运
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