Centennial beach的工作人员Jane带领孩子边讲解边走。尽管雾气很重，但是不影响孩子们学习。Jane先给大家简单介绍了有关潮汐的知识。
来到海滩上，Jane告诉孩子们，在那些浮木下面，生活着很多小虫子。鼓励孩子们自己去翻开找找看。找到后，先放在透明的小玻璃盒子里。研究完后，就把小虫子们放生。把并且记得把翻起来的浮木恢复成原来的样子。Jane问为什么，有孩子回答，因为破坏了虫子的生活环境。Jane同意并进一步解释，在浮木下面是潮湿的，如果翻起来，虫子就会被晒死和干死。
来到海滩上，Jane告诉孩子们，在那些浮木下面，生活着很多小虫子。鼓励孩子们自己去翻开找找看。找到后，先放在透明的小玻璃盒子里。研究完后，就把小虫子们放生。把并且记得把翻起来的浮木恢复成原来的样子。Jane问为什么，有孩子回答，因为破坏了虫子的生活环境。Jane同意并进一步解释，在浮木下面是潮湿的，如果翻起来，虫子就会被晒死和干死。
Jane接着问孩子们一个问题，虫子在浮木下面做什么？一个孩子回答：生活！好有禅意的答案！Jane也没有想到会听到这个说法，她怔了怔后，肯定了这个回答。然后又启发孩子，问，它们生活主要做什么呢？孩子没说话，Jane讲解道：分解那些木头。
当女孩子发现鼻涕虫恐惧地大喊时，一个男孩子兴奋地冲过来大叫，他最喜欢鼻涕虫了！嗯，有句话怎么说的啦，你最讨厌的可能是是另外一个人最喜欢的。所以，尊重和爱护所有的物种，不以自己的喜好去随意决定它们的生死，因为这也是尊重和爱护其他的人类。
探索完浮木下面的世界之后，Jane带着孩子们到沙滩附近走一圈，看看有些什么动植物。我看到一个黄色的野兔从草丛里跑过，它停在沙地看了看，马上就钻入草丛中了。这是我第一次看见野兔。我们走进的是一个野生动植物保护区。
孩子们看见花兴奋，看见鸟更兴奋，因为这种鸟叫起来好像老头儿。
到中午孩子们饿了，于是老师和家长们把带来的木头放在指定的火炉里点燃，开始篝火烧烤了。在美丽的海滩享受美食，感觉真的不是一般的好！
吃完饭，孩子们又开始了寻找海滩生物。
找啊，找啊----
把找到的东西摆出来看一看。
还有呢----
有些长着细小触须的要放到显微镜下才能看清楚。
老师给同学们展示和讲解，并告诉孩子们怎么分辨螃蟹的雌雄。
Jane和孩子们做游戏，让他们加深对海滩生物知识的理解。
当我们离开的时候，天空已经和去的时候完全不同了。那散掉的雾气像不像孩子们原来很多知识点的迷茫，经过一天的学习，整个脑袋都清晰明白了。
A learning day is always fun.
