狗娃提着篮子跟在玉青和三少爷后面，孩子们则跟在狗娃后面。
开了门，玉青把狗娃领到厨房把菜放下，到了碗水给狗娃喝，问狗娃叫什么，狗娃低着头憋了好半天才羞羞答答地答叫狗娃，玉青又问几岁了，答八岁了，三少爷问去学堂了吗，狗娃憋红了脸道，家里没钱还要帮啊婆看弟弟妹妹，说完提着篮子逃野似的飞跑了出去。
三少爷看着狗娃渐跑渐远的身影心头久久不能平静，科学兴国，民主救国，少年强则中国强，这些曾经高呼的口号在三少爷脑中急速盘旋，可眼前这些花季般的孩子却因贫穷不能读书，何来科学，何来兴国，中国的未来啊！三少爷陷入了沉思。
孩子们见狗娃跑了也一窝蜂地跑开了。
穷人家的孩子就是这样，连饭都吃不饱哪里还有钱上学堂。玉青言语中也不无惋惜。
我突然有个想法你看行不行。三少爷目光炯炯地看着玉青，眼里闪着光芒。
什么想法？玉青猜三少爷一定有了料想不到的好主意。
我现在身体好转了，整天无所事事也很无聊，不如开个免费学堂，把孩子们都集中起来，你看怎样？
好啊，女孩子也可以来？玉青惊喜地看着三少爷，眼里充满了敬佩和赞许。
当然，德先生的宗旨就是自由平等，女孩当然可以。三少爷看到玉青眼里的笑容更加坚定了自己的想法。
不过先讲好，只能上午教，下午必须休息。
好，听你的。三少爷心里暖融融的，感觉玉青的心正一点点一点点向自己靠拢。
接下来的几天，三少爷和玉青开始挨家挨户走访村子里的每一户，向他们介绍自己的免费学堂，宣传自己的救国理念。大道理山里人不懂也不关心，但对于不收钱的先生还是很欢迎的，第一次见到不收钱的先生都高高兴兴答应把孩子送来。
生源有了，三少爷又很用心地开始准备教材，自己现有的教材不是太深就是太脱离实际，三少爷决定自己来编。孩子们读书的机会来之不易，况且等自己走了也不知他们还有没有机会继续读书，所以教材一定要简单实用，在最短的时间学最多的东西，并让他们能学以致用。
三少爷在煤油灯下一遍一遍地修改着教材，玉青则在一旁帮着把纸稿细心整理编号。
学堂就这样在三少爷的院子里办起来了。孩子们一手拿着自家的小竹凳，一手牵着蹒跚学步的弟妹结伴而来。
孩子们围坐在老槐树下，三少爷在老槐树下立了一块木板，把要学的字逐一用饭粒粘在上面，先教读音，再教比划，而后就让孩子们用树枝竹条在地上练习写字。
我，我叫，，，我有一头牛。三少爷把木板拿到孩子们中间，逐字逐句地教读。开始孩子们还不习惯，你看我我看你不敢开口，玉青见状就在一旁大声跟读，有了带头的，孩子们也渐渐放开了，一会儿朗朗的读书声就从院子飘向了山野。
学完了国文，三少爷又教孩子们算学，从数数开始学起。
怎么样？送走了孩子们，三少爷迫不及待地问玉青。
幸苦你了，累了吧，快坐下休息。玉青搬过椅子让三少爷坐下，又把茶水端过来。
累是有点累，但心里高兴，你不知道，当我看到孩子们天真渴望的目光时心里就有一种迫切感，恨不得把自己知道的都教给他们。三少爷兴奋得脸上泛光。
慢慢来，一口吃不成一个胖子，现在好好休息我去准备午饭。
玉青到厨房准备午饭，三少爷忍不住也跟了过来，你做饭我烧火。
对，下次啊生来叫啊生多带些纸笔，孩子们回家后也能学习。三少爷还沉浸在兴奋中，火光把三少爷的脸映得明亮动人。
看三少爷如此兴奋玉青也跟着高兴，三少爷不仅善良还有仁爱之心，这样的男人心胸才够宽广。
本来说好一人一枚鸡蛋，玉青趁三少爷不注意偷偷把两枚蛋都卧在了三少爷的碗里。三少爷发现后佯怒要把蛋扔掉，玉青赶紧认错说下不为例，三少爷又亲自为玉青煎了一个才算平息了事。
