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ForyearsIbadgeredmymotherwithquestionsaboutwhetherSanta
Clausisarealpersonornot.Heranswerwasalways"Well,youasked
forthepresentsandtheycame,didn'tthey?"Ifinallyunderstood
thefullmeaningofherreplywhenIheardthedefinitionofa
virtualdevice:"Asoftwareorhardwareentitywhichrespondsto
commandsinamannerindistinguishablefromtherealdevice."Mother
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话说那天儿子参加了钢琴考试，他自己觉得考得很好。可是当天晚上钢琴老师打电话给他，说他没能考入honorroll，差几分。然后一阵子解释，也不知道老师都说了些什么。
儿子放下电话告诉我的时候，我也有点儿吃惊。但是表面上，我还是镇静的，一面安慰他，说，明年你会榜上有名，一面心里盘算，大概是考试前这两个月他没有复习乐理知识，早前准备的已经有些忘[
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我上周五跟儿子班上去博物馆上艺术课，我和另一个妈妈各带5个孩子，剩下的6个孩子被一年轻帅哥带着。艺术老师谁也不带，只是在三组孩子之间走动，跟孩子聊天儿。
活动结束的时候，我问那个帅哥，你也是学校的老师？他回答：不是老师，是学监。监督孩子们在校园里的举止行为。我感叹：那可不是个容易的工作。他笑：没难么困难，这些孩子都很好。当然有时[
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今天中午才有机会带孩子们去店里拿ipad，店门口有两条对，一条是给预订了的人，另一条给没预定的。
预定这队比较快，20分钟就进去了。没预定的，不知道什么时候才能进去，门口采访的记者正冲着镜头说，说不定得下午5点以后。儿子去数了一下，当时已经65人在排队。人群的构成，好像都是青壮年劳力，妈妈和俩孩子这种组合尚未见到第二家，因此还吸引了记者来录像[
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之所以觉得这篇文章特别好，大概是很多他说的东西，我也有类似的想法。读的过程中自己的想法得到了整理和验证。
昨天已经有人提到，作者把学校的环境跟监狱和富人太太的圈子类比，这几个圈子里的人都是不用做实际的谋生的事儿，这是问题的关键。在一种不用具体谋生的状态下，人群要形成一个虚拟的组织，要形成一种等级结构，就只能在这个圈子的内部制造[
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WhyNerdsareUnpopular
他从系统的角度分析了孩子在中学的经历和问题。条理、逻辑清楚到了让我五体投地的地步。过后一看，作者是个写程序的。：）
感想太多，粗略的想法：
1）搬到城里嘈杂的地方养孩子，是上策。
2）孩子能跳级，是福气。早点儿去上大学，是幸福。
3）女儿千万不能嫁富人，做阔太太。那样就等于一辈子不能从中学毕业，日子难熬。
。。。[
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嗬嗬，标题有点儿玄，其实也没讲什么特别的内容哈。
要说起来，认真的老师都有些绝招。
比方说孩子的柔道老师，他在好几个地方教柔道，也是女儿午餐的管理员。他很喜欢跟孩子们打成一片，也诚心诚意地教孩子们。儿子刚去柔道课的时候，受不了两个小时的体能训练，嚷嚷了几个星期。过后适应了，也就喜欢这个老师的课了。
有一次我弄错了时间，以为下[
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今天看到《青少年倾诉心声》（TeensSpeakOut)的演讲会的报告，感觉就不够诚恳。这是一个讨论问题、寻求沟通的活动，还是一个为评职称，弄的一个过关项目？开篇，说的是这个活动“闪亮登场”。这是一个严肃的沟通活动，不是娱乐节目吧，适当谦虚也是咱中国人的美德耶。
接下来介绍5个优秀青年。我们国人关心优秀青年多于普通青年大概是个事实，优秀青年占人口[
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上个周末儿子参加了州里的钢琴考试。这是他第二次参加这种考试。去年第一次考的时候，一点儿不懂得紧张，那时候的老师也是第一次带学生考试，老师学生一起糊涂，瞎蒙着就过了。
这次考试前两天，儿子跟俺说，真希望这周赶紧过完。俺好奇：为什么？儿子说：过完了，就意味着钢琴考试也完了。
哦，他是为考试揪心。这还是头一次，以前挺有大将风范的一[
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儿子在以前的学校从K上到5年级，每年学校都重新分班，以至于很快就跟全年级的同学都同班过。但是有一个同学比较怪，一直到5年级儿子才跟他第一次同班。
后来听说那个同学在学校很受欺负，大家都嘲笑他，说他。因为是私立学校，孩子们的家长都还算是对孩子管得比较严的。儿子说，不明白为什么大家都欺负这个孩子。同样的事儿，儿子说他自己做了，就没人说[
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