至少常规拼学习的难度和机会都是很不利的。退一步海阔天空。上个州大是很有保证的。不需要搞得那么紧张那么累。可以更有时间多找找自己的喜爱和特长。生活会过得更舒畅更长久。而且没准还可以依靠独门绝技出人头地。 [阅读全文]
博文
(2018-05-07 05:05:56)
至少常规拼学习的难度和机会都是很不利的。退一步海阔天空。上个州大是很有保证的。不需要搞得那么紧张那么累。可以更有时间多找找自己的喜爱和特长。生活会过得更舒畅更长久。而且没准还可以依靠独门绝技出人头地。 [阅读全文]
(2018-05-06 16:27:25)
首先，2025本身就是一个空中大饼，有没有美国打击，都是泡泡。改革开放四十年了。第一波高考大学生都该退休了。中国的基础科研水平有多少提高？好不容易有个诺奖，还是闭关锁国时代的。这说明美国越打压，2025才越可能吗。或者，更可能的是，零的加倍还是零。一片盐碱地，突然就能大丰收？恐怕是早知道会颗粒无收，赶快怪路人走过不拉屎吧。
其次，美国就算是[阅读全文]
(2018-05-06 07:52:26)
读万卷不如行万里，行万里不如阅万人。有了这些原材料，才可能外求指路，内得领悟。否则指路领悟都是无本之木，无源之水。
人和人之间的智力差别其实是最少的。更关键的是自己有心，环境有机会，就可以磨砺激发出来。名校是一个重要途径。有些机会是有限的，又是难以考核的，那么给予名校毕业生或者有潜力证明的人，自然风险更小受益概率较大。但是说到底还[阅读全文]
(2018-05-05 16:17:56)
不要顶着芝麻发酸，忘了西瓜大事。
更有甚者，对所谓国家一流学术一流，皮也不敢放，才是教育者的奇耻大辱。
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(2018-05-03 10:51:49)
至少对美国来说是最小的市场，因为是个负数的市场。
首先这个市场是关着门的，看看风起云涌的海外代购就可见一斑。一个市场吹得再大，东西卖不进去，利润拿不出来，实质效果等于一个小市场，零市场。
更有甚者，贸易的本质是什么？是以物易物，钱只是媒介。多卖了东西，多卖了钱，然后就富有了？当然不是，多卖了钱，多买东西消费享受才是真正的富有。贸易[阅读全文]
(2018-05-03 07:24:09)
中美经贸战的本质结构是数量和质量的斗争。质量在小规模状态一定能战胜数量，但是在大规模状态则不一定。
中国搞所谓弯道超车，国之重器，其实是跟美国拼质量。注定是要失败的。单从一流国家，才能一流学术这个理念，就根本没希望。爬科技树，是无法弯道超车的，必需是全面同步发展。追赶的或者山寨的，可以也必然以比开拓创新更快的速度走过后者走过[阅读全文]
(2018-05-02 21:25:35)
为啥亚裔尤其华裔爱补习呢？因为中国的社会体制处处体现了一个打怪过关的结构。考上大学以前要彻底地学习，为考试而学习。考上大学以前不许谈恋爱。美其名曰，考上好大学才能有享受，有爱情。换句话说，就是中小学应该搞体育，搞娱乐，搞友谊，搞拍拖，搞呆想的时间，这些“浪费”的时间，统统补在“有用”的项目上。忙活一个四脚朝天。这样考上名[阅读全文]
(2018-05-02 12:32:55)
所谓的补，就是增加。最根本的就是增加时间投入。每个人的时间资源基本是一样的，挖了东墙才能补西墙。所以东墙不能挖到漏风漏雨。西墙的增强也要远大于东墙的损失。这样的补才有意义。
所以落后到拖后腿的必须补，漏风漏雨的不得不补。哪怕人家用三天建了这堵墙，你用五天也不得不补，必须达到基本标准。否则其他墙也就白建了。
在基本墙段都达标以后，剩[阅读全文]
(2018-05-02 11:56:12)
两种情况应该考虑上补习班。
一种是B-以下，要补短板。科目不限于学校的科目，做公民的任何方面有明显落后倾向的都不妨补一补。一般适于上真正意义的补习班。补习，而且是一班人一起。
一种是A+以上，要一指定乾坤。不补就能拿A才值得补。补了才能拿A的，其实补也白补。现实中B到A这个范围其实是没区别的。不够出类拔萃，多余基本要求。这种补，适合单补，因[阅读全文]
(2018-04-30 22:46:51)
和有钱人混会更有钱，但是基本不会成为有钱人。和聪明人混会更聪明，但是基本不会成为聪明人。这是本质背景条件所决定的，是不以意志为转移的。攀高枝是有好处的，如果时刻记着自己在攀。和高枝混在一起，就以为自己是高枝，下场一定会更惨。没钱的却学会了花钱，不聪明的却志存高远，都是自己活埋自。不要光看见印度CEO一大把,更要看到冰山水下部分,那些追随者[阅读全文]
