娱乐休闲，每周个把小时。
发烧比赛，有点天赋，加每周十几二十个小时。
专业极限，很有天赋，加每周二十小时以上。
一个人的时间基本上就允许做一个专业，一两个比赛，几个休闲项目。选择范围成百上千个项目。所以在一个学校乃至一个学区范围内，正常情况下很难有几个同好的。但是你要是进了哪个圈子（发烧比赛级别以上），就会发现高人无数。但是圈[阅读全文]
博文
(2015-01-16 11:24:52)
(2015-01-16 11:24:48)
考试这东西在西方是个监测手段，用来指导教育方向的。在科举国，是分阶级的手段。
科举是唯一标准，而且是差一点就是差很多。八股也好，数理化也好，都不重要，重要的是有个由头分阶级。
IQ等西方考试是单项监测。首先方向窄，只说明局部。其次，量化值只是参考，差额的实际意义不敏感。
实际上，IQ本身就是个小综合值，只能大体参考，还得看详细分项报[阅读全文]
科举是唯一标准，而且是差一点就是差很多。八股也好，数理化也好，都不重要，重要的是有个由头分阶级。
IQ等西方考试是单项监测。首先方向窄，只说明局部。其次，量化值只是参考，差额的实际意义不敏感。
实际上，IQ本身就是个小综合值，只能大体参考，还得看详细分项报[阅读全文]
(2015-01-16 11:24:41)
八十年代中国，尤其是知识界，有一批有影响力的人。这些人本身当然也不错，但是实际能力和成就远比不上他们的影响。因为时势造英雄。
1978年的中国，普通人对世界的认识恐怕还不如1878年，或许比1838年强那么一点。至少我们知道美帝和苏修都生活在水深火热当中。1838年恐怕没人知道英国和法国是何方神圣。1840年我们被打开了国门。1980年我们或许可以说自己打开了国[阅读全文]
1978年的中国，普通人对世界的认识恐怕还不如1878年，或许比1838年强那么一点。至少我们知道美帝和苏修都生活在水深火热当中。1838年恐怕没人知道英国和法国是何方神圣。1840年我们被打开了国门。1980年我们或许可以说自己打开了国[阅读全文]
(2015-01-16 11:24:34)
科大的兴也出国败也出国。
科大的兴就是因为开发国门以后占了好位置，成为对外的窗口，知识界的特区。
科大的衰就是因为六四以后中国当政为了政权的合法性，疯狂发展GDP，决定向外向沿海向中心城市窗口城市发展的畸形经济战略。科大的地理位置决定了她无法占有一席之地。当更多更大更近更好的特区出现的时候，科大这个老特区自然也就没什么价值了。
这[阅读全文]
科大的兴就是因为开发国门以后占了好位置，成为对外的窗口，知识界的特区。
科大的衰就是因为六四以后中国当政为了政权的合法性，疯狂发展GDP，决定向外向沿海向中心城市窗口城市发展的畸形经济战略。科大的地理位置决定了她无法占有一席之地。当更多更大更近更好的特区出现的时候，科大这个老特区自然也就没什么价值了。
这[阅读全文]
(2015-01-16 11:23:51)
中国人讲人情,讲认同,讲攀比.定位是别人眼中的自己,所以发愁.
美国人讲法制,讲原则,讲独立.定位是自己心目中的自己,所以不发愁.
我可能因为肤色,因为性别,因为性趣,因为党派,因为财富,因为种种原因跟主流或者其它很多人尿不到一起去.
没关系.
只要我们表面很和谐,有共同利益的时候很合作就好了.就都是美国人.
总好于,
说都是中国人,可是想拆就拆,想包就[阅读全文]
美国人讲法制,讲原则,讲独立.定位是自己心目中的自己,所以不发愁.
我可能因为肤色,因为性别,因为性趣,因为党派,因为财富,因为种种原因跟主流或者其它很多人尿不到一起去.
没关系.
只要我们表面很和谐,有共同利益的时候很合作就好了.就都是美国人.
总好于,
说都是中国人,可是想拆就拆,想包就[阅读全文]
(2015-01-16 11:23:31)
中国人在非法社会生活的太久，所以骨子里没有非法合法的观念，只有有权没权的意识。
在法制社会，举报者不必也不可能也不应该完全确定被举报者是否有罪，只要有可疑就有责任举报。比如有人开车在你的小区转来转去，可能只是想买房的，也可能是想偷窃的。你怀疑就可以举报，但是你不能去盘查确定他是否真有问题，只有被赋予权力的部门和人员按照相关程序的允许[阅读全文]
(2015-01-16 11:23:08)
日本派遣留学生的标准是16-25岁，后来更进一步分离乃至废止初等留学生。
清朝派遣留学生的标准是10-16岁，后来也逐步废止。
两者都起了作用，毕竟当时亚洲落后欧洲数百年，学点是点。但是比较起来，对国家的影响，日本留学生远远高于清朝留学生。因素有很多，但是年龄也是个坎。别的不说，日本留学生可以反馈影响日本派遣留学生的政策，比如派往国和专业方向等。[阅读全文]
(2015-01-16 11:23:00)
知识是学不完的，所以只能有选择地学。把有限的时间充分运用。但是高中的存在似乎违反了这个原则。
知识的学习粗略可以分三级。
一是所有人必修的，做一个社会人所必学掌握的基础知识。这些知识的考试要求就是及格。小学到初中就是学这些为主。
二是选修的，多学有宜，不学也无碍。每个人的兴趣不同，条件不同，选择也不同。就具体科目来说，也还是及格就好[阅读全文]
(2015-01-16 11:22:41)
美国标准学生一年花在数学上的时间是450小时。小中是700小时。中国学生是1000小时。如果智商相同，花同样时间学完美国高中数学。小中应该是初中毕业刚上高中，跳三年。中国学生应该是小学毕业刚上初中，跳六年。所以我说如果下了这功夫，居然没有跳三年五年，只能证明数学智商低下，有点白痴。就算跳了，也不过证明你平平而已。真想证明数学聪明，跳个五年七年来[阅读全文]
(2015-01-16 11:22:02)
中国独生子女，阶层壁垒，结果就是成功压到一切，或者说生存压倒生活。为此不惜妻离子散，更何况做家务这种耽误时间和机会的事。能小留的不是家里有钱，就是自己有小聪明，在中国都给捧惯了的主，其家长也深以为然。和美国这边自立更生，独立自主的精神是截然相反的。别说小业主要自己干，就是一般中产，自己除草扫雪维修做饭洗衣清理都是自然而然的。
2岁[阅读全文]
