小可和小马

2005年小可九岁了,小马也四岁了。笨妈妈和两个儿子一起成长,有快乐也有烦恼。为了记忆也为了自我陶醉一下。
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学中文有用吗?当然有用啦,别的不说总能糊弄糊弄法国人,至少不能糊里糊涂地被法国人糊弄啦。小可上二年级的时候,老师有天问他会不会写中国字,能不能写个给大家看看。据小可回家后自豪地报告,他在黑板上写了“小花”、“你好”。我还挺失望:怎么就写了这么两个词呢。小可三、四年级的时候,他的一个好朋友周末在他奶奶那儿看到一本关于中国的书,用心记[阅读全文]
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(2007-11-19 13:12:50)

星期天晚饭又是一场大战,起因是一条虾尾巴。小马不爱吃虾的,每回都是浅尝辄止,这回也不例外,跟爸爸讲好条件就吃两个。问题是爸爸剥虾壳水平不够,第二只虾被腰斩了。
结果爷俩就这是“三个”还是“两个”吵上了:一个说“两个”就得是两个完整的=1个整的+1个半拉子+1个半拉子,另一个说“两个”就是1,2,两个东西在盘子里而不是3个,爸爸说话不算数。[阅读全文]
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(2007-11-15 11:06:14)

我们家体育的都不行,还都怕苦怕累的,我带头自我批评。老是嚷嚷要减肥,也知道活动活动对身体只有好处没坏处,可就是落实不到行动中,一切户外活动(得出家门去的)都不中意:跑步太累,游泳太麻烦,去俱乐部太花时间,再说天又凉了,就愿在家捂着。想来想去,还是自己在家伸伸胳膊踢踢腿得了,最后觉得躺床上练仰卧起坐比较合适:练得就是肚子针对性强,而[阅读全文]
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这回回国哥俩看电视学了几个新词汇,经常就互相练练,都是感情色彩强烈的,比方说:这边大呼:你死定了!那边就叫上了:救命啊,我被打死啦!这边长大的孩子都会自我表扬啊,从不吝啬!有时夸他们一下,他们还会顺竿爬:哇,我真厉害!那天晚上要吃饭了,叫他们帮忙端菜。小马不动窝,小可利马就到了厨房,自然不忘主动请功:妈妈,我好听话。问他今天怎么[阅读全文]
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跟小马一起做作业可不是简单的事,常常就上火。他倒是挺乐意做作业的,还特别享受那做作业的过程:就愿看老妈着急上火,就愿挨批。他哪天高兴了或者不高兴了,就开始折腾人,a,o,e都不认得了,1+1也太难了。你跟他说好说赖都没用,每每他扬着无辜的小脸,可怜巴巴地:妈妈,对不起,我忘了。忘了,行,一个a,咱重复念个20遍,小马念得兴高采烈,完了马上接着[阅读全文]
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(2007-11-06 14:52:18)

这天给小可上课,学的新词里面有“塑料”一词。写了拼音让小可念,小可念对了,不明白什么意思。我给他讲什么是“塑料”,小可听明白了可觉得奇怪:
--那不是念suo(2)料嘛。不好意思,让小可逮着机会笑老妈了。妈妈从来都是念“suo(2)料”的,以前还奇怪怎么打全了拼音反而找不到这个词。后来小可念课文还是习惯念“suo(2)料”。
小马也开始学认写中文了。先[阅读全文]
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(2007-10-31 13:51:46)

小马在饭桌上有说不完的话,激动起来手舞足蹈的。这天晚上胳膊一抡,妈妈的饭碗遭了殃,翻桌上了,幸亏没给我弄地上。我还没开口呢,小马苦着脸念叨上了:
--我明天不能玩游戏,我后天还不能玩游戏,我明天不能玩游戏,我后天还不能。。。这话该我说啊,不然我一肚子气怎么撒出来呢:
--你嘀咕什么呢,这话我还没说呢!小马一下子就笑了,扑过来:
--[阅读全文]
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(2007-10-29 14:44:14)

那天晚上回家,小可高兴地宣布:--妈妈,我们考英语了,我得了15/15!我一听就叫起来了:--你们这又是什么考试啊?!还15/15。老师也真是懒,要么多出几题,要么每题多给几分!不是我挑刺儿,小可他们考试一点也不正规,那些个老师出题出到哪儿算哪儿,分嘛有多少就是多少。小可还在兴奋中,一点不理会我的抱怨:--老师说了,下次课我们还接着考,5/5。要是我得[阅读全文]
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(2007-10-23 13:46:01)

也不知从哪儿学的,小马一个周末都在那儿给妈妈唱赞歌,高音咏叹调呢:--妈妈,好~漂亮的~好漂亮的姑~娘~~!还有什么妈妈,我爱你,漂亮姑娘,真肉麻!我特别问了问他啥叫姑娘,别拿老妈开涮啊。他还真知道:姑娘就是FILLE。一开始是抱着妈妈唱,后来唱上瘾了,小马时不时就扯着嗓子嚎两下,也不管妈妈在哪儿,反正楼上楼下的妈妈都不能听不见。到了星期天晚上[阅读全文]
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(2007-10-21 12:24:00)


这是小可做作业在网上找到的,硬给我弄成电脑墙纸。不错,是挺美的。
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