教子从此不累

第一章 不想上学的宝贝

　　最近，每天早上起来，小明就会严重肚子疼，甚至疼得吃不了早饭，疼得站不起来。爸爸妈妈紧张坏了，一次次地请假带小明去医院、找专家，做了一个又一个检查，化验单就整整一大摞。可是所有的医生看着各种检查结果，都只是无奈地摇摇头……

　　小明的妈妈是公务员，爸爸是科技企业的工程师，家里幸福和睦，小明是家里唯一的掌上明珠。已经上小学二年级的小明，一直都是班里的尖子生，每次重要考试都在前三名，老师经常表扬他，每次亲戚朋友聚会他也都是当然的“小明星”。

　　可是，这学期才上了一个多月，就出现了爸爸妈妈意想不到的“问题”。

　　十几天前开始，每天早上起来，小明就会严重肚子疼，甚至疼得吃不了早饭，疼得站不起来。爸爸妈妈紧张坏了，一次次地请假带小明去医院、找专家，做了一个又一个检查，化验单就整整一大摞。可是所有的医生看着各种检查结果，都只是无奈地摇摇头：“所有检查都正常，身体没有什么问题啊！”

　　时间长了，妈妈看着手里越攒越多的请假条一筹莫展，爸爸想着一天天推迟的工作也开始有些不耐烦了。

　　“这孩子早上该上学时，就肚子疼，不去了吧，就什么事都没有了，会不会就是想逃学呢？”

　　“可是他肚子疼得这么厉害，也不能逼他上学啊！”妈妈既焦急又心疼。

　　“可你看他在家看电视的时候不是挺好的嘛！”

　　“可他肚子疼的时候，真是很难受啊！”

　　“那怎么医生检查都说没事？依我的，不管他，明天要求他必须上学去！”

　　“你怎么这么不心疼孩子呀！”

　　“我看呀，都是你惯的！”

　　相亲相爱的爸爸和妈妈，也因此开始不断地发生一些口角了。

　　爸爸准备拿出传统教子绝招“打P股”，心软的妈妈坚决反对，这个幸福家庭终于爆发了争吵……

　　面对一筹莫展的小明妈妈，我仔细地询问了孩子在医院的身体检查情况，又向小明妈妈了解一些孩子的详细情况，及最近一个月以来，孩子表现出的一些细节问题。

　　我对小明妈妈说：“小明毕竟是个二年级的小学生了，咱们呀，当务之急是帮助孩子尽快回到学校去。然后，我们再去寻找孩子不愿上学的根本原因，从而彻底解决这个问题。”

　　“对，对，先让孩子正常上学了，再寻找原因。但是，小明很倔强，怎么样才能‘激将’他重新回到学校去呢？”小明妈妈急切地询问。

　　“小明有没有什么比较害怕的事情？”

　　“嗯，有，有的。他怕打针，怕吃特别苦的药，从小就怕，非常怕。每次他生病，我和他爸爸为了哄他吃药都要弄得满头大汗。”

　　“哈哈，好，那么，咱们可以这么办……”我给小明妈妈出了一个让她“破涕为笑”的点子。

　　第二天早上，要上学了，小明的肚子又“准时”疼了起来。这次妈妈爸爸不着急了，胸有成竹地把小明带到了医院，挂好号，就带着小明在注射室的门口耐心地坐了下来。

　　“小明啊，别着急，妈妈已经找了专家，知道你肚子疼是怎么回事了，医生说打针最有效，打完就好了。”

　　“啊？！”小明看着注射室进出的愁眉苦脸的人们，听着妈妈的话，眉毛拧成了一团。

　　“医生说啊，今天先打一针，明天好了就不用打了，如果还没好，明天就打两针，如果还不好啊，咱们后天再打。”

　　爸爸在旁边看着小明憋得通红的小脸，欲言又止的样子，差点忍不住笑出来。

　　到了注射室门口，小明一P股坐在门外的椅子上，死活不肯进门，“我不，不打针！”

　　“不行。”爸爸严肃地说。

　　“就不！”小明恳求地看着妈妈。

　　妈妈似乎心软了：“好吧！不打针也行！那就吃药吧！”

　　小明皱着眉头，不情愿地点点头。

　　回到家里，妈妈在厨房忙了一会儿，给小明端来一大杯绿色的“药水”，小明端起来喝了一口，一下子吐了出来：“真苦！”

　　“良药苦口嘛，宝贝，喝完肚子就不疼啦！”小明愁眉苦脸地喝着，郁闷坏了。

　　妈妈对小明说：“宝贝，一天三杯，喝几天就好了！”

　　“啊？还要喝呀！”小明吞着小舌头，大眼睛眨巴眨巴的，心里琢磨开来……

　　第二天早上，妈妈又为小明端上绿色“药水”，小明讨好地看着妈妈，撒娇地说：“妈妈，我已经好了！不用喝药了，保证明天上学！保证！”

　　第三天的早上，妈妈刚刚做好早饭，还没来得及去叫小明，小明已经自己穿好衣服，拿着小书包，走到了饭桌前，像以前一样喊着：“快点、快点，我上学别晚了！”

　　这时，小明的爸爸妈妈都非常明白了，原来真的是小明不想上学。

　　小明上学后，爸爸忍不住问妈妈：“那药水？”

　　“嘿，就是掺了苦瓜汁的蔬菜汁呗！”

　　“哈哈……”爸爸妈妈捂着肚子笑了一个早上。这个原本幸福和睦的小家庭，又恢复了原有的快乐温馨。

　　在这里，要着重提醒爸爸妈妈们的是，在小明恢复上学后的当天晚上，父母必须和孩子认真做一次面对面的沟通；同时，也要与孩子的老师和周围的同学做一些沟通，全面了解孩子不愿上学的原因。

　　不是孩子重新上学了，问题就都解决了。孩子为什么不想上学，甚至害怕上学，一定要找到真实的原因，才能够真正有效地解决问题，否则时间长了，孩子难免“故技”重施。

　　有时候，我们的孩子害怕或不想做一件事情时，他不会直接与我们沟通，他会选择一些自行逃避的方式。

　　孩子的心灵是稚嫩的，妈妈想要发掘真实的情况，一定要运用智慧，采取聪明的方法迂回，不能粗暴进行。

　　如果妈妈直接对孩子进行盘问，不给孩子留面子，指责孩子是装病，那样会把孩子逼进死胡同，孩子没有社会经验，为了面子，他会被迫用更多的谎言死撑，把真实的原因埋藏得更深。

　　讲这个故事，是想告诉爸爸妈妈：面对孩子，家长不仅仅要有足够的关爱，不仅仅要有丰富的教育知识，有时候，拿出一点点孩子的心态，和孩子比比谁更聪明，谁更有高招，很多看似头疼的问题，都可以轻松地迎刃而解呢。

　　重点提示：

　　1.家长发现孩子以诸如生病等谎言做借口逃避上学时，不要当面戳穿他，更不要直接盘问或者指责他，不要“逼迫”孩子用更多谎言来掩饰，那样，会使家长更难发现孩子逃学的真实原因。

　　2.家长可以先采取迂回战术，通过巧妙而富于智慧的办法，让孩子先乖乖回学校。

　　3.采用“智斗”的方法，帮助孩子返校后，家长还必须和孩子、和老师、和孩子周围的同学进行沟通，找出孩子逃避上学的真正原因，再“对症下药”，才能真正有效解决问题。