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第十三节 让孩子学会“自食其果”

  优秀和明智的父母总是以社会对孩子的要求去要求自己的儿女。

  ——杜威

  一天,1l岁的儿子约瑟夫对美国着名教育家芭芭拉说:“妈妈,我想把头发的一侧留成双条式的发型。”

  作为一位比较传统的妈妈,芭芭拉非常不喜欢儿子留那样的发型。但她知道,一个发型并不危及儿子的道德、健康甚至生命,而且头发剪掉还会重新长出来的。于是,她平静地对儿子说:“说实话,我不喜欢那种发型,而且凭妈妈的经验,我觉得周围大多数人也不喜欢那种发型。不过,如果你已经决定了,我可以忍耐。同时,我也希望你知道,你可能需要忍受其他人对你发型的非议。”

  于是,芭芭拉就带着儿子去了理发店,在美发师给约瑟夫洗头的时候,美发师还不住地夸赞他的满头金发非常漂亮。当约瑟无描述完他想要的发型后,美发师非常惊奇地问芭芭拉:“把您儿子的头发的一侧剃成双条式,能行吗?”

  芭芭拉回答道:“我并不喜欢这种发型,但他已经决定了。”

  就这样,美发师剃去了约瑟夫一侧的头发,保留了其中的两条,并尽量使发型在第一天看起来好看一些。但是,第二天早晨,约瑟夫就试图恢复原来的正常发型。可想而知,他在第一天的遭遇肯定并不愉快。但是,约瑟夫再怎么努力,也已经无法改变现在这种怪异的发型了。后来,他的姐姐只好费力地给他的头发喷上发胶和摩丝,尽力帮他能够出去见人。在那一年中,约瑟夫又换了六七种怪异的发型,不过,到了第二年,他就开始留传统的发型了,并且再也没有换过。

  孩子必须学习“自食其果”,这是孩子学习自立的重要一课。

  对父母而言,眼看着孩子犯错、造成尴尬或不快,让他自食其果实在不容易做到。因为没有哪个父母会不爱孩子,而且父母有着丰富的人生经历,他们对于事情的前因后果一目了然。要让他们在明明知道后果的情况下撒手不管,任由孩子去承担不好的后果,对父母是个考验。

  如果孩子不理会父母的提醒,那么父母“合理的后退”是相当可取的做法,让孩子“自食其果”是教育子女过程中必要的一环。孩子需要承受自己所作所为带来的后果,越早让他自己承担责任,他就越快学会自己纠正自己。

  然而,需要记住,当“后果”终于到来时,父母要谨守一条重要的原则:切莫直接对他说“我早就警告过你”这样的话,而要温和地重复提醒他未来可以做的事情。比如说:“你的自然课实验还有两个星期就要到期了,等你把这份作业完成,我来帮你计划一下如何按时完成作业。”

  相反,如果父母不断地与孩子争执,竭尽全力地想让他认识到,他的一意孤行会给自己带来不好的后果,这只会转移孩子的注意力,使他更想在辩论中战胜你,却忽略了对行为本身的思考。只有让孩子亲身经历自己惹来的麻烦,他才会被迫认清事情的前因后果。

  如果父母习惯于事事不断地介入,想要充分地保护他,他就永远无法真正看清自己和周围的世界。这样教育出来的孩子常常会走向两个极端:一种是成人后,喜欢处处与人争辩,不会客观地、就事论事地与他人坦诚协商,成为令人厌烦的“杠头”;另一种是孩子长大后,仍然处处依赖权威,既不在乎个人的成就感,也没有胆量承担责任,成为一个地地道道的懦弱者。

  §§第五章 培养孩子宽容的心态

  
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