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第一节 在乎宝贝的爱

  “妈妈日志”

  擦桌子

  畔畔在我盼望的眼神中一天天的长大,看着畔畔越来越可爱,我们的心里都感到非常地欣慰;我一直都坚持把教他所做的事情记录下来,也算是畔畔的一个成长记录;等有一天畔畔长大了,他除了可以看看照片,还能看一下这样的文字,了解一下他是这样长大的!

  这几天,我都没有时间给家里做一下清洁工作;今天,又是周末,给畔畔买了新玩具,他非常着迷,回到家就开始摆弄起来;于是我打算把屋子整理一下,先扫地、拖地,再擦擦桌子……

  老公出差了,如果他在就可以帮我做一些事。之前,总是我扫地,他拖地;我擦桌子,他擦窗户;两个人这样互相帮助做家务,很温馨。老公还会在我稍作休息时为我泡杯柠檬茶;而小小的畔畔在旁边玩玩具,有时也会乖乖地看着我和老公做家务,还不时手舞足蹈;看着畔畔,我和老公总是会心地一笑,他拉拉我的手,温暖传过来!

  老公不在家,也要自己完成这些“任务”,等他回来就能有一个舒适的家了!家虽然不大,但一个人打扫起来总觉得缺少点什么;擦了窗户,开始擦桌子;水脏了,我转身去换盆水,等我再回来的时候,我惊奇的发现畔畔正用小手将抹布在茶几上抹来抹去,那样的力气不能是擦桌子,却表现得那么认真;顿时,我的眼睛有些湿润了:畔畔在帮助我!

  我走过去,握着畔畔的手,问:“畔畔,告诉妈妈,你在做什么呢?”畔畔仰起小脑袋,望着我,“帮妈妈擦,和爸爸一样!”

  “爸爸因为爱妈妈,所以帮妈妈擦桌子,那么畔畔呢,是因为什么帮妈妈擦呢!”

  畔畔停顿了,似乎在思考,我就那样看着畔畔,等他的答案,“畔畔因为爱妈妈!”他终于说了出来。

  “谢谢你,畔畔!”

  “反面教材”

  周末,像往常一样,全家人出去玩,呼吸新鲜空气,带畔畔结识新的小朋友;畔畔最喜欢我和老公分别牵着他的左、右手了!

  家里的冰箱已经空了,今天还需要采购一些家用品;畔畔听话地跟着我们;很快,采购结束,我们大包、小包地走出超市,还给畔畔买了顶漂亮的小花帽呢!

  在超市门口,老公抢着要拿我手里的东西,畔畔也跟着要拿;我甜蜜地笑着将东西分给老公一些;然后把装着小花帽的袋子交给畔畔拿,畔畔非常高兴,“帮妈妈拿帽子哦!”

  这时,从身边传来争吵的声音,好像是一个男的在埋怨一个女的,买的东西太多,太浪费,身边还带着一个两岁大的小女孩;看来是一对夫妻;丈夫好似怒气冲天,边责备边把东西塞给妻子,妻子手中的东西太多,只好放在地上整理;妻子对着丈夫的背影大叫着,丈夫没有回头,身边的宝贝愣愣地看着,不敢说话。

  “妈妈,叔叔怎么不管阿姨就走了呢?”

  “因为叔叔生气了,就不关心阿姨了,他应该留下来帮阿姨拿东西,然后跟阿姨说说为什么要生气,这样阿姨也就会明白叔叔是怎么想的了!”

  “哦,妈妈,如果我生气了,也帮你拿帽子,然后告诉妈妈畔畔为什么生气!”

  “真乖,畔畔,给妈妈亲一个!”“我们去问问阿姨,要不要帮忙,好吗,畔畔?”

  畔畔边说好,边走到那位女士身边,“阿姨,我帮你拿帽子吧!”

  “榜样力量”

  让孩子看到关爱!

  天下的父母都期盼自己的宝贝在各方面都具备较强的能力,最起码,不要落后于同龄人;其实,父母对宝贝良好沟通能力的养成起着至关重要的作用!

  父母们必须把家庭成员之间的关系处理得恰当、合理,特别是夫妻之间的关系。应该让宝贝看到一个充满爱的关系,这样温暖的氛围让孩子愿意与父母交流;同时,让宝贝以父母为榜样,培养关爱的心灵,从而逐步养成乐于与人沟通和合作的习惯。

  “育儿理论”

  学会沟通,先学会关爱沟通,是一种信息的交流;是为了在生活、学习中更好地与他人相处,更准确地表达自己,更清晰地了解他人,获得所需要的信息!

  而注意培养孩子的沟通能力,是为了让他们更善于表达自己,最直接的表现就是更快地融入别的小朋友中去;或是在学习中取得较大的进步!

  我们说,要教会孩子沟通,应先让他具有爱心,懂得关爱!也许,在你看来一岁的孩子根本无法理解什么是爱,更无从谈起关爱他人!在这期间最重要的是,让他时刻感受到关爱的存在,虽然他不知道有些行为就是关爱,但他会留下印象并照做。只有有了关爱的意识,孩子才会知道去关心他人,才会有与别人交流的想法!

  沟通,是从爱开始!

  “举一反三”

  1.夫妻之间发生摩擦,产生矛盾,这是生活中很平常的事情;但是千万不要在孩子面前表现出夫妻之间的问题,更不要在孩子面前大吵大闹;这不但影响家长在孩子心目中的形象,还会给孩子形成一种观念,有了问题只有用吵架来解决,而不是通过沟通;同时,这样烦躁的情况令孩子惧怕,很可能不愿开口。所以家长们应创造一个爱的小窝,任何时候都要平心静气地沟通!

  2.每个人都有自己的朋友,父母对客人、邻居要热情、关系融洽、多沟通,这样给孩子树立榜样,让他学会如何对待自己的朋友!

  3.这世界上的人,于你绝不是除了朋友就是敌人,即使有些人曾经或正在让你感到不愉快,甚至严重影响了你的生活。那么你该如何做呢?一直记着这些人的坏?找机会报复?与家人、朋友数落这些人?为孩子们树立一个善良、宽容、充满爱的榜样吧,也许对于这样一些人,无论怎样沟通都不能改变什么,但我们不能改变的是自己友善的心;让孩子在沟通中学会善良吧!

  
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