教子圣经

第十节 唱生日快乐歌

　　“妈妈日志”

　　畔畔，生日快乐

　　今天是畔畔五岁的生日。五年前的今天，畔畔来到这个世界。依然记得第一次看见他时，我那复杂的、难以言表的心情。我知道，那是爱，是一个母亲对孩子深深的爱。看着畔畔在我的身边一天天长大，一天天变高，一天天快乐、懂事，我的心中充满了感谢与幸福，感谢畔畔来到我的身边，感谢生活给予我这美好。

　　“妈妈，妈妈，我都有点想吃蛋糕了！”畔畔凑到我的脸边，热乎乎的气息让我温暖。

　　“畔畔，爸爸去接姥爷姥姥他们了，还没回来呢，等一下要一起给畔畔过生日的哟！”我一把抱起儿子，太重了，这小家伙。

　　“妈妈，我知道，我是说想吃哦！”畔畔调皮地解释着。

　　“畔畔，今天高兴吗？”“高兴，妈妈，每天都过生日就好了！”“那么说，畔畔只有在过生日的时候才快乐吗？”“当然不是啊，天天都快乐，不过今天有蛋糕吃，最快乐啦！”

　　我把畔畔抱得更紧了，畔畔是快乐的，我做到了。

　　“好，那畔畔要记得每天都微笑，都快乐哦，来和妈妈一起微笑！”畔畔很听话，和我一起做微笑的动作。

　　“这样吧，畔畔，你再准备准备今天要给爸爸、妈妈表演的节目，好吗？”

　　“那，妈妈，你和爸爸也表演吗？”

　　这小机灵鬼！“当然，妈妈也有节目，爸爸也有！”我可不能输给孩子哦。

　　老公回来了，带来了母亲、父亲。生日晚会很快开始了，畔畔分角色为我们讲了个故事。我为畔畔唱了首歌，而老公则表演了他最擅长的——学各种小鸟的叫声，这把大家都逗乐了。全家齐齐为畔畔送上生日快乐歌，在蜡烛熄灭前，我也许下心愿——畔畔，一定要快乐！

　　“反面教材”

　　刚吃过晚饭，又听见楼上乐乐的哭声。乐乐并不像他的名字一样快乐，相反，总是哭，但总不能叫哭哭或泪泪吧。父母是希望孩子快乐的，名字包含了父母的期许。可乐乐并没有在这样的期许中快乐起来。

　　“妈妈，乐乐怎么又哭了啊！”畔畔已经问过我很多次了，但我不忍心告诉他那是因为乐乐想爸爸、妈妈了。

　　乐乐的父母特别忙，以前是由爷爷、奶奶带，可这段时间，爷爷的身体不太好，所以，平时上幼儿园后，还请了个小保姆带他，每天晚饭就是小保姆陪他了。

　　“畔畔，我上去看看乐乐怎样了！你先自己玩一下！”

　　我上楼，敲开了门，乐乐正对着饭菜低泣！

　　“梅子，乐乐怎么了啊，又不吃饭吗？”

　　“是啊，吵着要妈妈，可他父母都忙得顾不上家呢，要很晚才回来！他就不好好吃饭，还哭起来了，这孩子真难带，太不听话了！”小保姆抱怨着。

　　其实，真正不听话的是父母吧，怎么能经常不陪孩子吃饭呢？孩子想父母，又有什么错呢？乐乐怎么能快乐啊！

　　“来，乐乐，跟阿姨到家里吃饭吧！”我伸手要抱乐乐。

　　乐乐擦了擦眼泪，来到我的怀抱中。“来，咱们把饭端上，阿姨陪你一起吃！”乐乐终于停止了流泪。

　　回到家，畔畔拿出水果，坐在餐桌旁，围着乐乐吃起来。乐乐终于肯吃饭了！

　　“榜样力量”

　　找一个日子，一起大笑！

　　有些父母喜欢在孩子面前保持严肃的形象，以为这样才有尊严。其实经常给孩子一个拥抱，并让你的家中充满笑声，这才是最好的爱的表达。

　　有位教育家说：一个孩子一天需要四次拥抱，才能存活；八次拥抱，才能维持；十六次拥抱，才能成长。亲子间的感情不要放在心里，爱他就要表达出来。

　　笑出来，对你和孩子的健康都有好处！笑是最有效的有氧运动，它不仅使孩子的身体更加健康。更重要的是，它还可以使孩子的心理更加健康，增进父母与孩子之间的亲子关系。

　　“育儿理论”

　　家庭传统带来快乐！

　　有没有认真想过，建立家庭传统对一个家庭而言，究竟会有怎样的价值呢？无论是每天共进晚餐，还是每年一起庆祝生日或节日，这些简单的传统赋予家庭的意义是其他方式不可比拟的。

　　过春节时的饺子、鞭炮，或是过生日时的蛋糕、蜡烛，这些传统都十分重要！因为它们赋予孩子生活的意义，加强家庭成员之间的感情，教给孩子“长久”的含义。

　　每个家庭独特的小传统，比如：每个周末全家外出晚餐，每个月末全家一起看一场儿童电影等等，这些熟悉而亲密的传统习惯，会带给孩子强烈的安全感，也能让孩子产生持久的快乐感觉。

　　“举一反三”

　　1.教会孩子要记得家庭成员的生日，而不是只会简单地记得自己的生日。对于长辈的生日，父母要特别重视，让孩子看到父母对长辈的关心与重视。你对父母的表现就是他们将来对待你的表现。

　　2.跟孩子在一起，说说笑话，编唱一些听起来有点“蠢”的歌曲，这些都能让孩子感受到温馨轻松的家庭氛围，孩子更容易释放快乐的天性。

　　3.与孩子的约定，固定的家庭聚会方式，这些都不要轻易破坏，无论你有什么样的理由。永远不要拿任何借口来欺骗孩子，那样会让孩子对你失去信心与信任。如果真的是你错了，一定要向孩子承认错误，不要觉得不好意思。