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第八节 运用前线作战经验改革军事训练

  军人因为战争而存在。和平年代的战场在训练场。未来战场的胜负,在训练场上已经开始角逐。

  1984年11月,我奉命率领师属各团军事主官和机关有关科长共9人到云南前线参观见习,随时准备带领部队参加轮战。我们来到刚上阵地的某师学习,认真学习他们战前训练的经验,更认真地学习研究他们前沿阵地的作战情况、敌人动态,以及他们师团首长和机关对情况的处置。同时,还认真学习、收集整理前期部队的作战经验教训,思考如果我们师前来作战应该如何高敌一筹,战胜敌人。

  在见学期间,该师领导对我们很欢迎也很关心,有些作战设想还和我们商量研究。我印象最深的是,在前线要特别重视防敌冷炮。有一天,我和坦克某师师长翟大成同志从前沿阵地乘车返回指挥所驻地,突然遭到敌人冷炮袭击,两发炮弹就在离我们100多米的地方爆炸。我们急令驾驶员不能停车,迅速开到山的背面隐蔽。说心里话,我们当了师长后不知看了多少次炮兵的实弹射击,但真正遭到敌人的炮弹袭击还是第一次,这给我们留下了难忘的印象。

  在新的一年开训时,我们组织全师干部认真学习和研究云南边防部队对越自卫还击作战经验,针对我师的训练任务,有针对性地进行军事训练改革,从而有效地提高了部队的训练水平和作战能力。

  云南边防部队在历次战斗中,不仅英勇顽强,而且足智多谋,创造性地运用我军的作战原则,运用平时训练成果,不仅夺取了辉煌的胜利,而且创造和丰富了我军的作战经验。这些用鲜血和生命换来的经验,是我军训练和作战的宝贵财富。我们虽然没有参战,但也要从中受益。为了系统地学习和运用作战经验,我们一开训,就建立了“战斗信息小组”,收集研究各种资料。我们还举办报告会,介绍前线部队的具体战法,领导机关还利用时间专门剖析了几个战例,把前线部队的作战经验用于训练改革,努力提高训练质量。

  对实战需要的战术技术,我们作为重点来训练。为了适应山地作战,增强干部战士的身体素质,心理素质,提高诸兵种协用作战能力,我们增加了登山、单兵独立作战的训练内容,进行了山岳丛林地营规模的步炮协同训练。对实战需要,平时容易忽视的课目,如自救互救、分队战斗勤务课目,增加了训练比重。

  训练中,我们按实战要求,处处从难从严。工兵分队为了更好地掌握埋雷、排雷技术,研制出一种模拟地雷。操作时只要违反要领就会“爆炸”,发出闪光和声响,使训练更加逼真。侦察分队3月初拉到山岳丛林地,在各种复杂地形和天候条件下,进行了特种侦察课目训练,较好地提高了侦察与反侦察的作战能力。

  学习和研究前线战友的作战经验,也是贯彻练为战这一指导思想的生动体现。云南边境自卫还击作战能够反映现代条件下作战的特点,但和未来高技术条件下作战也有一些距离,我们学习运用自卫还击作战经验不能死搬硬套,要和未来作战的可能相结合,这就提出了训练改革要有一定的超前性,这是我们学习运用自卫还击作战经验,搞好训练改革必须把握的一个原则问题。

  贯彻练为战的思想,是我们训练改革中必须把握的原则问题,也是我们在训练中经常教育部队的重要内容。只要有战事,尽管我师不一定全部上,但抽调部分同志去执行战斗任务是常有的事。在我的记忆中有:1960年,中印边境自卫还击作战中,我师就抽调部分战士去中印边境执行作战任务,其中无线电连还抽调了报务员。1962年,蒋介石叫嚣要反攻大陆,东南沿海形势紧张,我师奉命抽调一批干部和老兵骨干补充某师去福建前线,准备执行作战任务;1967年,援越抗美时,我师奉命抽调14名干部和100余名战士加强某师高炮营,通信参谋郭盛贵(后任我师参谋长)、无线电连4名报务员等同志都在其中,赴越南执行援越抗美的作战任务;后来师高炮营也去越南参战;1979年1月,为惩罚越南对我领土的侵犯,我师抽调800名老战士和部分机要干部及40匹军马补充前线部队,参加对越自卫还击作战;后来师直防化连先后抽调18名防化喷火专业的战士赴中越边境部队参战,其中有9人立功,3人提干;1985年3月,我师有12名干部奉命到云南前线部队实战见习,和第一线部队共守边疆一年多,荣获“全国新长征突击手”的毛贤成就是其中一员……我们在训练中就是要贯彻练为战的思想,从难、从严、从实战需要出发,随时准备执行作战任务。

  由于我们结合训练实际,认真学习和运用自卫还击作战的经验和教训,加强训练改革的领导,有效地提高了部队的训练效益和作战能力。1985年3月,军组织的基础训练比武竞赛中,我师代表队在36个团体、40个个人项目中,夺得36个第一名,总评成绩第一名,同时被评为精神文明先进代表队。我师“运用前线作战经验改革军事训练”的做法在《解放军报》和《人民前线》报作了报道。

  
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