读中学时要积累很多正面反面的例子，为了写议论文之用，以便到时候能够气势磅礴地抛出一大串排比句，不管论点是否站得住脚，举例是否贴切，先在气势上先胜一筹，给批卷老师一个此学生有点深度的印象，往往凑效。
记得当时有一个常用的例子就是马克思如何勤奋好学，天天坐在图书馆看书，以至于把常坐的座位下的地板上磨出了两道深深印子。
不知道谁曾经去考证过这两道印子，因为马克思在西方也不是很受待见的吧，难道是苏联的或者是咱们同志去瞻仰的时候发觉的？
异曲同工的是少林寺的武僧们在练功时把练功场的砖地踩出了脚印。这个工夫就深多了，但是那是几百年的武僧们日积月累，而马克思只有一个人，所以从人均做功来说，马克思略胜一筹。
我从五月份开始天天到这个图书馆报到，而且一般固定在这几个座位，阳光充足，宽敞安静的角落是首选。如果我固定一个座位，也用脚蹭地面，到明年把所有的考试考完，是不是也会留下两道印子？
只是现在图书馆条件改善，铺着地毯，最多也只能将地毯磨出两个洞，非但不可能招徕后世的敬仰，反而只可能让图书馆管理员心疼一番。再说还会磨损我的鞋子。
在图书馆看书好像向日葵一样，跟着阳光走，图书馆即使盛夏的时候也是冷得寒气逼人，只有坐在阳光下才能让我感到百骸舒畅，血流自如。
看书的时候心情特别焦灼,不知道怎么办,不想看书不想做题，还老觉得肚子饿，真是没有出息到了极点，连自己都看不起自己了，唉。我是这样亡命地想达到这个目的,但是身体和大脑的不配合令我沮丧,易怒,在这样下去我就要变成精神分裂了.
从五月份开始正式看书到现在，整整三个月了，结结巴巴地刚把第一遍看完。想到后面还有那么多书要重新看，那么多题要一道道做，真是不寒而栗。不知道自己的能力是不是真地向人们说的那样是可以无限发掘的，就算是真的，这个发掘的过程的确是非常痛苦的。
