小帅六到十岁正是我们最忙的时候，基本是我的‘无为而治’的观念在主导他的教育。六岁时也问过他要不要学钢琴，他说不喜欢就算了。八岁的时候，他回来说最要好的朋友开始学琴了，我问他是不是也想学？他说想。我说那我就去买琴啦，买回来要不好好学我可不答应。真的要学吗？他又点头。于是我看报纸花350刀买了架二十年代的老古董，重得要命，没敢叫朋友帮忙，花了125刀请人搬上租住的公寓二楼。小帅就开始了他的学琴岁月。 WENDY 是小帅的启蒙老师，中国女孩，是本城州立大学音乐系的博士生。别看学校属三流，音乐系据说排名前十。WENDY 被父母逼着从小就练钢琴，说起来恨恨的，但她弹得真是好。我们后来出席了她的毕业演奏会，结束后好多人纷纷向前拥抱她的导师，表示祝贺。她帮我选的旧琴，也帮小帅打下了很不错的基础。教课是在学校的练琴室，刚开始我也在旁边听着，怕孩子记不住好帮他练习，顺便自己也学学啊。可惜呀，俺虽然喜欢安静，这业余爱好也玩了不少，唯独没有音乐天分。刚开始一只手还能凑合，等左手也上来就不行了，后来~~~后来就干脆拿本书坐外面等啦。唯一的收获是看着那‘豆芽’瓣瓣不那么象天书了。 WENDY对学生挺严的，纠正几次还不改就开始急了。手形不对就用铅笔敲一下，当然轻轻地敲。有两次急得冲小帅嚷嚷：你再这样就不要出去跟别人说是跟我学的！我担心孩子会受不了，可小帅还挺喜欢她，现在还说是他最喜欢的老师。我觉得最大的收获是原来胆小腼腆的孩子敢上台了。那可真不容易，老师和家长都费了不少力气。还好她当时学生不多，还搞了彩排。万事开头难，以后小帅上台就不那么害怕了。WENDY也跟我成了朋友，可惜毕业后就结婚到外州去了。 WENDY 向我们推荐了她的师兄鲁宾，一个南美人，毕业后就留在本城教琴为生。他琴技不如WENDY，对付小孩子很有一套，小帅一下子就喜欢上他了。后来有朋友要找钢琴老师，我给他推荐了好多个。学生多了以后他就慢慢变疲塌了，于是朋友就隔三差五地跟我打电话抱怨。我婉转跟他谈过几次，收效不大。倒弄得我觉得成了自己的责任似的。小帅已经跟了他两年(我们对他倒没什么大不满)，我们决定该换老师啦。 第三个老师是个日本女孩，态度温柔，比较EAZY，小帅也喜欢。她并不欣赏鲁宾的一些技法，所以花了些时间来纠正。感觉孩子有明显进步。因此隔一段时间换一个老师也许也不是坏事？一年之后，小帅进入‘青春革命时期’，由于要做的事情很多，我和老帅在要不要继续学习钢琴问题上发生一些分歧，而且没有注意回避孩子，让他钻了空子，我一生气，就同意他QUIT了。没想到的是停了一年，他又说还想学。我跟他认真谈了一次，只想让孩子明白：一旦决定要做一件事，不管是大事还是小事，也不管以后的结果如何；如果没有很好的理由，不要轻易地QUIT。培养一个好的生活态度和做事习惯比盲目追求比赛第一要强(别砸偶啊)。 由于日本老师马上要博士毕业，只好另寻。这回运气更好，一个音乐系的教授，正好有学生上大学空了位子出来，朋友介绍，小帅就补了空位。这是个很好的老太太，夫妻俩都是音乐系教授。老太太教琴是作为业余爱好，所以只有十来个孩子，晚上不教，周末也不教，课都安排在每天4-6点。而且只收25刀一小时，多年不变 (其他老师早涨超过40刀了)。小帅练琴还是不自觉，但表示要学到毕业。自从他开车以后，我也不送了，弹得怎么样也不是很有数(乐盲嘛)，但我常用 WENDY的话提醒他，希望他不要让老师太失望，尤其这个老师不是为钱教琴的。 最后说说那钢琴。后来经济条件好了，就买了新钢琴。卖琴的看上了那老古董，原价给TRADE IN 了。小帅QUIT后老帅叫我卖掉新琴，我说不卖：要留给孙子(赫赫~~~再三八一把：))。
【经验分享】也说钢琴老师
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