晓霜在升高中前和妈妈进行了一次谈话，这是她有生以来第一次和妈妈那么正式地，平等地谈话，谈谈她的未来。妈妈很认真地听她讲她的想法，这使得她很兴奋，觉得自己真正是个大人了。十五岁的她向往着外面的世界，想去过自己想要的生活，离开家，一个人。
半年以后晓霜如愿考上当地最好的高中，开始住校， 一星期回家一次。她对一切都感到好奇，开心地开始了她的独立生活，活泼开朗的她很快有了几个好朋友。 学校生活很规律，每天早晨六点起床号响起，十五分钟内大家要赶到操场集合。然后是四十五分钟的早锻炼。 锻炼以后就是自由时间了，八点钟正式上课。很多用功的同学早饭后就去教室早自修了。这个汇集了全省最优秀学生，有着98％升学率的学校里，竞争无疑是激烈的。有很多农村来的学生更是用尽了全身地解数，对他们来说，要想改变自己命运，有一个城市户口，这是唯一的机会。晚饭后还有晚自修，八点钟自修下课，八点半寝室熄灯。
晓霜很喜欢这一种独立生活的感觉，因此也接受了这军营一样严格刻板的住校生活，接受了学校难以下咽的伙食。她不能适应的是八点半熄灯上床的规定。黑暗里大睁着眼睛的她，久久不能入睡。学校的池塘里有蛙声传来，还有蛐蛐的叫声，这使得黑夜愈加漫长而没有尽头。妈妈给晓霜买了一只小小的收音机，那时还没有FM音乐台，也没有流行歌曲，但晓霜很快发现了有一个台在晚上播放古典音乐，多数是钢琴曲。这使她的夜晚有了新的内容，她久久地沉浸在清越悠长而宁静的钢琴声中，想着她模模糊糊，漫无边际的心事。钢琴奏出的音符使得窗前婆娑的树影也有了妩媚的梦一样的流动的旋律，如波西米亚女郎的裙幅，轻轻掠过晓霜年轻而迷茫的心际。
开学后不久，语文老师忽然调走了。大家都在议论新来的老师会是什么样子， 一时间嘁嘁喳喳个不停。晓霜并没有太在意，她对周围的事从来都不是特别注意，也不喜欢聚堆议论。 有时听到几个女孩在一起过多地评论他人，她会觉得很不自在，好像头上长出荒草似的，心里很不舒服，于是找借口离开。
在一个清晨，燕平走进教室，给晓霜平淡枯燥而漫长的学校生活带来了生命里的第一束阳光。 他是一个刚刚毕业的大学生，有着年轻人特有的自负和朝气。这个穿着整洁，梳着流行发式的年轻老师一走进来，就使整个教室活跃起来。他很开明，常常引导同学们讨论，发表自己的意见。他的到来无疑像一缕清风，一扫那些年老古板的教师长期以来在讲台上构筑的八股味道，而使大家都有一点兴奋。
燕平毕业于省政法大学哲学系，他善于在课堂上提出一些新颖的观点供大家讨论，并建议一些参考书单以便有兴趣的同学课后阅读，加深理解。他敏捷的思维，风趣的谈吐，旁征博引的渊博学识，让晓霜眼前一亮。上课再也不是冗长的沉闷，晓霜感到自己的思维被一下子打开了，那些被封闭多年的一个人独处时在晓霜头脑里跳跃的小精灵一样的思想被彻底地激发和解放出来，从她的发言中汩汩流出，燕平常被她新颖独特的观点和角度吸引，露出欣赏和鼓励的微笑。课堂上她热切地望着燕平那亮晶晶的眼睛，思想急急地跟着他的进程，享受着共鸣和思维共同跳跃的快乐。有时燕平提出一个问题，班上的同学们还在困惑里，晓霜已经领会了，她看到燕平的眼光扫过来，一闪而过， 她即使不发言，也感觉到喜悦，心里悄悄地笑了，仿佛有什么默契在她和燕平之间。他们的思维是同步的，超越了其他的人，跳跃，一起跳跃。
**故事为虚构，如有雷同，纯属巧合
