每天放学后的时间都不够用，3点前能吃完简单的午餐和作完10分钟的纸上作业，然后老大就累得要开始去玩。每次都要拉回来，设好定时器，说我们要做纸卡了，把老师分配的纸卡都要熟读，别看都很简单，但他就是记不住。已经没有做中文2个多星期了，就是围着英文单词念。不过有些基本的中文老大记住了，有个商店里卖的草莓盒子上印了·白马·两字，马还是个繁体，老大说我认识这个白字，问他后面那个呢？他想了想，说出来了。
弟弟每到下午这个时候都特别能自娱自乐，他想妈妈现在揪着哥哥，我正好玩个够。不过弟弟还是随时随地的在听哥哥的学习。今天我们念who, 然后开始造句，我说：who did it?
自从被校长和家长批评后，老大有心要改好，但昨天又犯错误在课堂里发出怪音并不停止，被老师临时留级到学前1班站了几分钟，他也好意思？说实话每天接他都提心吊胆，如果被老师安排在最后拎出来，那时肯定犯事了。一见面我就问他：乖了吗？他点头说：还行，快走，不要问了我累了。
下午他和弟弟抢同一个玩具，我劝弟弟让老大先玩因为他10分钟后就要去写作业了，2人不让。没想到过了2秒钟，老大主动把玩具递给弟弟说：给你吧，因为我爱你，还有我也想要变乖。后来说给他爸听，原来老大最近常说这话。
功课一紧张，这课余时间就太少了。中文还能坚持学吗？
