看了lusheeta关于pretend play的帖子。其实我想孩子是常常都在pretend play，只是家长不知道而已。
我家宝宝现在会说话了，她常一面pretend play，一面告诉我她手上的东西变成什么东西。有时真的很佩服她的想象力，没有她的“解说”，我是完全不知道她在干什么。
比如：
她找到一个toilet paper roll，放到嘴边，说她是在吹喇叭。把它放到耳朵边就变成了电话。把它放到眼前就是koleidoscope了。把手塞进出就是mitten。如她不告诉我，我会以为她无聊到在虐待那paper roll。
她有时吃饭吃一半会拿勺子大力敲打桌子。我当然说她在胡闹，她却说她在敲鼓。
她时常拿布玩。我也是最近才知道，当布在她头上时，那就变成帽子。布在她手上时就变成mittens。而放到后面呢就变成披风。这些动作她一直都在做的，只是她不会告诉我前，我以为她就是拿着那块布做些毫无意义的动作。
而要孩子的pretend play变得“高层次”和“复杂”些，就得尽量让孩子参与和解说。
我在几个月前就给她买了玩具pizza set。她不太感兴趣。近来我给她念了一本关于pizza店的书，让她知道pizza是怎么从tomato,flour,cheese做出来的。我也带她到pizza店里“观察”，让她印象更深刻。她现在天天给我吃她“烤”的wooden pizza。
她看我在和面，就跑过来问长问短，我尽量回答她，也给她和和面，让她知道那是什么感觉。后来她自己拿布包着block按按打打揉揉和和的，假装她也在和面。
我还没找到好的medical toy set，可她已自己找到代替品。她找到她的玩具车钥匙，发现上面有小小的灯。她就拿那灯照自己或玩具或别人的眼睛，耳朵，嘴巴和鼻子，她在给自己和大家做检查呢。后来她又找到一条短的黑色线条，把那线的一头按在玩具胸前，告诉我那玩具生病了。她一定是想起医生的stethoscope上的线也是黑色的。
我最近给宝宝在图书馆找到一本书，很有趣，也很有启发性（对我）。在书里，大人问兔子为什么坐在空箱子里。兔子说那不是箱子，那是一辆它开着的跑车，可是大人却“看”不见什么跑车。大人又问为什么站在箱子上，兔子说那不是箱子，那是一座它脚下的高山，可惜大人看不见。书里的兔子假装它的箱子是跑车，高山，失火的高楼，机械人，海盗船，大气球，大象上的骑坐，游船，火箭或其它东西。
这书让我想起宝宝玩那toilet paper roll和白布，应该也是她想到什么手上的东西就变成什么。很多孩子不爱玩玩具，却对玩具的包装箱子感兴趣，因为那箱子比玩具有更大的想象和发挥空间，所以就爱不释手了。
所以lusheeta不用太担心她家宝宝还不pretend play，most probably她是天天都在玩呢，只是妈妈没注意到而已。
上面提到的书是 Antoinette Portis的“Not A Box”。
