Johny曾是我女儿小学一、二年级合班时的同学，他比女儿高一个年级。后来小他两岁他的妹妹Annie也和我女儿同过班并成为朋友，我和他们的妈妈因孩子也成为了朋友。
Johny是个好孩子，温和，有礼貌，从不惹事生非，每周日都和父母去教堂。他就是有一点不那么好，不爱学习，学习成绩也不佳。
有一次他妈妈Beth郁闷地和我说，Johny说他想去中国，因为在中国小孩可以不上学。我对Beth说，你回家告诉Johny，中国小孩是可以不上学，但那可不是在家玩，是要出去打工的。有时我就感到不解，加拿大的学校条件不错，老师多很和善，教学也有趣，学校对学生学习要求不高，可为什么还有不少孩子不爱学习呢？
女儿小的时候，我和Beth送完孩子上学就在学校附近的小区里散步聊天，聊得最多的当然是孩子。记得有一次她说，你家孩子爱学习，我家孩子不爱学习，我常常发愁，有时晚上都睡不好觉。过去不爱学习、不上大学的，也有可能进个好公司，有份好工作。现在不行了，不上大学难找好工作。
后来我们搬远了。孩子们长得真是快，几年再见，Johny已经是个11年级的小伙子了。前不久，我见到他，他还是好孩子样儿，个子高了不少，嘴上都隐隐地长出小胡子来了。我关心他的成长和未来，但我没敢问他妈妈Johny上大学的事。我问Annie她哥哥的喜欢学什么，将来有什么打算？Annie说Johny在十年级学技术课时喜欢上做木匠活，他想当个木匠。他高中毕业后可能不上大学，上两年大专，然后当木匠。从二月份起到本学年底，Johny就去一家建筑公司实习当木匠，不在学校上课了。
木匠似乎是个古老都快要淘汰的行业，不知Johny做木匠前途如何？Johny还有一年半才毕业，不知学校现在安排他实习几个月，会不会影响他的学校学习？
