偶这里不叫GT。大宝的不算惊喜，因为她一直自觉努力。成绩很稳定。一，二年级的老师都很喜欢她。但是偶知道她有时候马虎，另外数学上反应慢。 二宝一直让人操心，迟睡迟起，丢三落四，也不喜欢运动，就喜欢电视，电脑，lego，卡通漫画等。很长时间，偶一看他的成绩报告就皱眉，在有效控制时间，学科努力等方面得分很少，其它方面也是起伏不定。一年级时有一次的county test， 看到二宝的成绩偶大大地吃了一惊，以为跟大宝的混了，看了好几遍才确信二宝得了最高分。比大宝还略高一点。二年级不久又考了一回，这次二宝又是最高分。说实话，偶尔会帮大宝复习一下，二宝从没有过。人家每周做作业都是一次痛苦的过程，能躲则躲，要不也是拖到最后时刻才开始做。
二月份接到信和电话说家里两宝都在AAP预选范围里，家里要添个表，接着各科老师和校长评价，最后中心项目选拔委员会做出最后的录取决定。偶回中国将近一月，回来也没见到信，想是没通过。没想到上周末竟然不期而至。两宝一听，也欢呼起来：嗷啦！nnd,再也不用学西语了！诶呀，怎的忘了这岔呐－两宝上的是双语学校，如果去了aap ， 就意味着放弃了学习西语。有点儿纠结。
今天跟现在学校的校长谈了谈，学校虽然不能向aap定点学校一样把所有ap生集中学习，但会在双语中植入ap课程。另外这次的录取会一直有效到孩子们高中毕业，任何时候如果两宝想到ap学校就读，只需填写一份reactivition表就可。
还有几天的考虑时间，两个学校距偶家同等距离，各有利弊，还得think it over..
