停止忧虑与处理压力(ZT)

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停止忧虑与处理压力五十妙方

中山医学大学附设医院 李俊德主治医师 整编

   很少人会说:「我从来没有压力!我从来没有忧虑!」能够减除忧虑,在现代生活中,就是一种福气。能够处理好自己的压力,表示你又找到了一些有效的方法帮忙了自己。



   停止忧虑与处理压力的五十妙方,若能做到第1条到第3条,就已经拥有很好的功力。若是希望了解更详细的内容,建议参考上述书籍或其他相关书籍。观摩别人好的行為,见贤思齐,是学习的捷径。多思考,不断的让自己有好的改变,渐渐的也许就能找出适合自己的有效方法。总之,将想法化為行动,将行动化為习惯,你的忧虑将减除,你将变成压力处理的高手,你的生活将越来越幸福!祝福你!

    一、克服忧虑的準则

    只生活在今天的方格中。(活在当下;不是活在过去,不是活在未来;学习以正向或创意的观点看待现在的一切。)

    面对问题三步骤

    (1)问自己:「可能发生的最坏情况是什麼?」


    (2)準备接受最坏的情况。

    (3)设法改善最坏的情况。

    提醒自己,压力会严重危害健康。(每天最重要的一件事情,就是每天花时间处理自己的压力!)

    二、分析忧虑的基本技能 (四大技能)

    收集所有的事实资料。


    衡量这些事实,然后做出决定。

    做出决定后,立即採取行动。

    写出下列问题的答案

    (1)是什麼事?

    (2)造成此事的可能原因有哪些?


    (3)有哪些可能的解决办法?

    (4)最好的解决办法是什麼?

    三、分析忧虑的基本技巧

    保持忙禄。

    不要為小事烦恼。


    用可能发生的或然率来排除你的忧虑。

    接受不可避免的事实。

    判断一下这件事值得付出多少忧虑,然后就拒绝再做任何让步。

    不要忧虑过去的事。

    四、培养能為你带来平安快乐的心情


    心中满怀平安、勇敢、健康与希望。

    永远不要对敌人心存报復。

    预期一般人都不知道感恩。

    该盘算你得到的恩惠,而不是盘算你的烦恼。

    不要一味的只模仿别人,你需要建立自己的风格。  


    若是失败了,设法从失败中获益。

    (顺利的时候,是肯定自己的时候;不顺利的时候,是自己学习的开始。)

    為他人创造喜悦。

    五、克服忧虑的最完美方法

    祈祷。(正向自我对话)


    六、不要担忧批评

    别人不合理的批评,往往是掩饰了的讚美。

    你只要尽力而為即可。(尽力而為,听天由命。)

    先分析自己的疏忽与责任,作自我的评论与修正。

    七、防止疲劳与忧虑,常保旺盛的活力与朝气


    疲倦之前先休息。

    学习如何在工作中获得鬆弛。

    在家中常保轻鬆,更能保持健康。

    採用这四条良好的工作习惯:

    (1)清理办公桌上所有的文件,只留当前要处理的事件。


    (2)按事情的重要性。订出处理的优先次序。(重要的事优先处理)

    (3)问题发生时,如事实资料足够,当场就解决。

    (4)学习做好组织、授权与督导。

    提高工作热忱。

    不要担忧失眠。


    八、处理压力的具体方法:

    培养运动习惯。

    培养喜好或嗜好。

    培养阅读习惯。

    动手做园艺。


    唱歌或听歌。

    每天需要做的两件事情:自爱(关怀自己、成长自己)、爱人(关怀别人、协助别人)。

    念头转个弯,心情会变好。转念的出发点,从感恩开始;感恩的表现,从关怀开始;关怀的行动,从自己与重要的亲朋做起。

    将家裡或工作的环境整理一番。

    学习懂得变通,因為有些事情无法全部完美,有些事情需要妥协及弹性的。


    有心事,说出来总比不说好。

    每天做一、两件你喜欢的事情。

    每天留给自己片刻寧静,一方面休息,一方面整理思绪与心情。

    不要过度依赖「记忆」,重要的约会及工作如果记下来,较不会因忘记而耽误。

    当你感到愈来愈紧张时,试著先放鬆自己,做几个深呼吸。也可试著转移注意力到能放鬆的情境。因為当你的放鬆增加了,紧张就自然减少了。


    学会对你没时间或没兴趣参与的工作或活动说「不」。(学会说不)

    压力处理四它(鼓山大学):了解它、接受它、处理它、放下它。

    压力处理二步骤:先处理心情,再来处理事情。

    处理情绪的四大步骤:

    (1)吸:深呼吸以转移焦点到自己的身上。


    (2)离:离开现塲,以避免冲突与失控。

    (3)空:做能让自己转移注意力的事情,来让自己的想法放空一会儿。

    (4)转:寻求好的想法,再用较好的想法来处理事情。

    通常做正向的行為,也可以產生正向的情绪。

    常常记录心情杂记,先记下当天好的回忆,再来记下难过的事情。目的為放大好事,缩小难过的事,更能抒发情绪、整理思绪。

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