2012年PISA (Programme for International Student Assessment)成绩揭晓，继2009年之后，中国上海学生再度蝉联三项全能冠军（数学，阅读，科学），且成绩遥遥领先第二名。
2009年，上海学生的成绩让世界其他国家感到“震惊”，这次，世界各大媒体都在感叹，“中国在教育系统上已经超越许多西方国家”；“上海孩子学习素养全球第一”。当然，也有一些清醒的专业人士表示了质疑。
不过，这些质疑大都停留在一些表面的事实：上海的经济发展在中国处于领先，上海的学生不代表全中国。
不错，但是这只是上海学生领先的一个方面，更多的因素却不为外人所知。
PISA是世界经合组织（OECD）在世界范围内对年龄在15岁和16岁的在校学生展开的一项评估，每三年举办一次。当然，这是一个抽样调查。具体做法是双层随机抽样：先随机抽取受试学校，再随机抽取受试学生。
上海的教育主管方面虽然表面上承诺了这一措施，然而从参加测试的学校看，很多是市、区的重点学校，而参与测试的学生早早地知道了这一事关国家荣誉的使命，备战、复习也不是什么稀奇的事。
无意中看到一条新闻：“闵行中学高一的李林曦参加过两次PISA，‘2009年那次，我听老师说是国际性考试，还开夜车复习。’”这位李同学倒是诚实，只是他忘记了，2009年他15岁，2012年他已经18岁了，他怎么还能参加PISA呢？谁让他参加的？又是谁让他开夜车复习的?
不过，最大的秘密还在于，中国政府和OECD达成了一项协议：中国允许12个省市参加测试，但是OECD只公布上海学生的成绩——面子！
中国参加PISA测试的12个省市为：天津、上海、北京、江苏、浙江、吉林、湖北、河北、海南、四川、云南、宁夏。
处于种种原因，目前这些省市的PISA成绩还不能公布，但是，各位放心，中国12省市的PISA平均分，也将名列前茅，只是拿不到“世界第一”了。不过这个“面子”就如此重要吗？
回到上海的“世界第一”，PISA问卷显示，上海学生每周花在作业上的时间为13.8小时，也列“世界第一”（OECD平均为4.9小时），而在私人家教作业上，上海学生平均每周花1.2小时，课外辅导机构作业上则花2小时。OECD平均各为0.6小时。减负，谈何容易！
洋人惊叹于中国的“世界第一”，因为他们不了解中国的“国情”，好在PISA中国方面的负责人，上海师范大学校长张民选比较清醒，他说： “PISA测试的数学、阅读、科学尽管都很重要，但各国的基础教育都会把培养人的社会责任感放在首位，除此还要培养人的健全体魄、学会欣赏艺术、善于与人打交道等，这些内容PISA都没测。因此，PISA成绩好不等于基础教育就好了，更不等于整个教育就好了。”
即便中国所有地区的孩子都参加了PISA测试，即便中国还是拿了世界第一，我们也应该有一个清醒的头脑，正好向中国人拿了奥运金牌第一，并不代表中国人的身体素质世界第一，中国孩子拿了无数块奥数金牌，但是这几十年来中国没有出一个数学大师，没有攻克一个数学难题。
无论如何，上海的学生能在国际评估中取得好成绩是一件好事，至少说明中国的教育在发展，况且，中国人并不笨，只要我们少一些浮夸，踏踏实实地努力，中国会一步一步地赶上发达国家的。
这里有两个PISA成绩和根据PISA成绩换算的IQ数字，供大家参考（2009年数据）：
|
|
阅读 |
数学 |
科学 |
IQ |
|
上海 |
556 |
660 |
575 |
111.6 |
|
浙江 |
525 |
598 |
567 |
109.5 |
|
香港 |
533 |
555 |
549 |
101.2 |
|
澳门 |
487 |
525 |
511 |
102.1 |
|
新加坡 |
526 |
562 |
542 |
106.5 |
|
台湾 |
495 |
543 |
520 |
102.9 |
|
|
阅读 |
数学 |
科学 |
IQ |
|
韩国 |
539 |
546 |
538 |
106.2 |
|
日本 |
520 |
529 |
539 |
104.4 |
|
中国 |
486 |
550 |
524 |
103.0 |
|
德国 |
497 |
513 |
520 |
101.5 |
|
美国 |
500 |
487 |
502 |
99.5 |
|
俄国 |
459 |
468 |
478 |
95.3 |
|
泰国 |
421 |
419 |
425 |
88.3 |
|
马来西亚 |
414 |
404 |
422 |
87.0 |
|
巴西 |
412 |
386 |
405 |
85.2 |
|
印度尼西亚 |
402 |
371 |
383 |
82.8 |
|
印度 |
327 |
345 |
337 |
75.4 |
