槟郎文学
铁院国际商务1301 朱丽媛
槟郎文学是由槟郎个人所创立的诗文，他的文学不同于漂流在网上的媒体文学，向大众展示其独特的写作文本，他的诗文别具一新，创作极其新颖，笔风更是值得令人大赞，读上他的诗文，仔细去品。是一件非常享受的事情。
第一次学习旅游文学这门选修课是因为想了解更多的旅游文化知识。起初听到老师自称是“槟郎”，感觉十分有趣，搞不懂为什么这位老师会起这么奇怪的名字，后来听老师解释“槟郎的郎，是郎君的郎，是真男人的意思！”他和其他老师完全不一样，他上课十分幽默风趣，将他个人旅游经验和旅游感悟与我们分享，别看看他微胖的身材，鼻梁上架着两个斯文的玻璃片儿，但肚子里的知识还真是不少呢，难怪会写出那么成功的诗篇来，真是解风情的人！
刚开始接触他的一些诗文时，感觉到不是特别地理解，直到后面读了他更多的诗文，才开始慢慢理解其中的深奥，读他的诗文，让我有种身临其境的感觉，自己已被他的诗篇文字带到了旅游的美景里，他的笔风十分温柔细腻，时而喜时而悲，我开始喜欢他的课堂，他的诗篇背后是一个感人的故事，让人不得不去赞叹，如他的《南京神策门抒情》、《少时放牛西山上》、《春到梅龙湖边》、《江州上的丫头妹》、《学士服的风采》、《江宁解溪河桥上》、《爱满亭边有座桥》等。在《女神的小城》里：“我执子手，与子偕老，却不得不忍受暂时的别离，因为太阳已在旸谷备车”，“太阳”指他的儿子，“旸谷备车”指因怀孕回娘家，夫妻暂时别离，一个在南京工作，一个回皖南的小城，充满了夫妻深情。
他同样也讲了一些他的旅游经历，他曾经游玩南京的栖霞山，游玩后写了诗《栖霞问佛》、《大学时的一次出家》。后来他来到南京工作，又去了“好久不见”的栖霞山，并写了两首诗《重游栖霞寺》、《住步桃花扇亭》。他就是这样的一个人，对美景情有独钟，总喜欢去细细品味其中的神奇与美妙之处，并用自己的笔来纪念当初的心情，我想他的诗文都可以用触景生情来概括，因为每一个诗篇都是他的感悟，只有亲身经历才会有这样的体会吧！因而我特别喜欢上他的课，去理解他的美丽诗文，了解他的人生经历。我认为上他的课真是一种享受。
槟郎的才气又怎能说完，他的的诗文已经编成了《槟郎诗文总集》六卷，网上都可以去阅览到，他曾经在课堂上说过“对我来说，文学就是我的一切，其它都是我文学的资料！”的确，他旅游过的地方有很多，不只是在南京，他去过国外的许多旅游景点，但他还是对中国的美景情有独钟，并也记录着一点一滴，因此写下了《扫叶楼怀念龚贤》、《将军山怀念岳飞》、《利涉桥怀念吴敬梓》、《祖堂山怀念法融》、《春游琵琶湖》、《莫愁湖东堤》等诗篇。
我最喜欢的一首诗是<槟郎地狱行>，或许大家不太理解我为何会喜欢这首诗，因为我从他的诗篇中读到了一种不与世俗同流合污的精神，我似乎看到了古代人屈原的影子，那种世间皆浊我独清的可贵精神，他的才气与精神确实跟可加，他的词更加显了批判性，他的诗文真的太多太多！
他是安徽巢湖人，人近中年时才落户南京。近到南京，远到韩国，都留下了他的足迹。槟郎的许多旅游散文都是他2002年至2004年在韩国的大学教学时所做的。在此期间，他写了不少韩国游记散文。如《访问韩国大田的华侨小学》、《异国圣诞平安夜》、《师生春游韩国茂朱滑雪场》、《韩国生活琐记》、《济州岛记游》、《在海外过了一个属于韩国和我自己的教师节》等。
在《访问韩国大田的华侨小学》中，槟郎讲述了韩国大田华侨小学的由来。这是槟郎在参观并了解这所学校的历史后，应该是伤感的吧，槟郎十分爱国，在韩国时，很能体现她的独特爱国情怀。他的诗文记录了一个完完全全的他，有惆怅，有伤感，更有开心与喜悦。
或许从诗文中看出我们的槟郎老师似乎如此“看不开”，但对待如今这个世故的社会，那种渴望置身虚名之外、看淡浮华俗尘的精神和思想却是显见的，曾经古文说过，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，断不会再被世俗的所谓名利遮盖了双眼。
老师在《一个人的晚秋》中写到“我乐意走向一个人的晚秋／山野里的憔悴的脸苦痛的心／你们的家园正在铲车下呻吟／一群全副的武装紧紧包围／一朵自焚的火花高飘如晚炊”。从这个诗段中我可以感受到随着城市化的发展，人们越来越注重利益，而似乎忘了我们曾经的田园风光，这段话也提醒我们在如此快节奏的现代化生活中，去反思一下如何真正的享受当下，并不是钱才是决定我们幸福的重要条件，陶渊明曾经放弃官职，隐居在美好的田园风光中，享受大自然的美好，这在我看来，是一件十分惬意的事，我相信槟郎老师的笔下一定也向往着自由，不拘小节吧！
最后不的不提槟郎老师在课上的教学，老师在课上经常会给我们放一些视频，以及他自己的游玩时照片，再配上自己独特的讲解，同学们听的十分津津有味，同时也感受到了旅游的魅力，在品读诗篇时，他会给我们讲自己的看法，同时也让我们发表一些自己的见解，然后互相讨论推敲。真正十分有趣。
槟郎老师的诗篇很多，我想我说的只占一点皮毛，但我觉的是金子就会发光，好诗永远会被记得，老师对诗的热情是永远不会被磨灭，我也希望今后能阅读老师更多的诗篇！
2014年5月15
