先懂後接，而非不懂硬接

單字組成的一般規律，在現時的書中並沒有明確地指出，其原因或者在於西方學者對東方哲學的生疏及缺乏參照，
"感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能深刻地感觉它".
我的研究結果表明，可以以字母有條件定性的方法加強了解，連接有關的親和字母等因素，同中求異，異中求同.從而實現先懂後接，而非不懂硬接.