2015年5月1日 上午 晴 教书随笔
前天傍晚去教一个新学生，是我一个学生的母亲把我推荐给了这个学生的家长。一进学生家，这学生的奶奶和她的孙女在客厅，那是个两岁大的女孩，两只眼睛不大，但透着机灵，看上去不爱言语。我先跟孩子的奶奶寒暄了了几句，接着就去逗她的孙女。(我天生酷爱孩子，不放过那怕是一分钟和他们玩的机会。)这小女孩许是嫌生，许是因为在家里说英语，不会说中文。所以当我跟她说中文时，她两只眼睛扑闪扑闪的，像似听不懂的样子。但当我说着“aunt carry you”要抱她时，她一边摇头一边往后退。哈哈，我这是剃头挑子一头热呢！一看没戏了，我就径自走上二楼上课去了。
下课后，我在楼下的客厅跟我的学生的母亲谈她的儿子学习的情况，上课前碰到的那个小女孩和她的哥哥(那位母亲告诉我这两个孩子是他先生弟弟的)，还有女佣也都在客厅。在跟学生的母亲说话的当儿，我又忍不住去抱那个小女孩，这次她不再拒绝了，当我开玩笑说“aunt take you home”时，她头摇得像拨浪鼓似的。这时她的哥哥主动对我说"你可以抱一下我吗？"我笑着说了句"可以呀！"放下那个小女孩后，我就又抱起了她的哥哥。兄妹俩一样，长得很结实，不胖，但抱起来很沉。小女孩的哥哥很健谈，胆子也大，不怕生。
放下小女孩的哥哥后，我就往院子里走，准备回家了。我的学生的母亲，也走出来送我。这时，那兄妹俩也跟着我走到了院子，特别是哥哥，一直要跟我说话，先是给我说他有很多新玩具，说完就跑回屋里拿他的书包，并拉开拉链给我看里面装的新玩具。(我猜怕是想留住我跟他一起玩呢吧，哈哈，我这已被人称作奶奶的人了，还被他视作玩伴呢！小孩子也喜欢和喜欢他们的人一起玩呢，这不是跟我们大人一样吗？)大概是看我不为他的新玩具所动，之后，放下书包，又跑出来冷不丁地指着院子里的一个方形的水池告诉我那是冲凉用的……看他那样子像是还有很多话要跟我说。一看我要赶着回家，这才把那些话咽了回去。这时，他的妹妹自己拿过她的大头娃娃鞋子，自己穿上后自言自语地说"open the gate"，说完就不紧不慢地走到门口给我打开了门栓。那门栓很低，她刚好能够着。我谢过那小女孩，告别那位学生的母亲就回家了。
晚上女儿回来后，我就把那小女孩给我开门和小女孩的哥哥又是求抱，又是给我show他的新玩具的趣事说给女儿听。女儿说"他看你那么爱说话，想让你陪他玩呢吧！"我想也是啊，现在的社会竞争越来越激烈，生活节奏越来越快，父母每天忙于工作，为了生活疲于奔命，结果陪伴孩子的时间越来越少了，耐心地倾听孩子说话，陪伴他们玩耍，恐怕已经成为一种奢侈。大多数时候，孩子都是由女佣或爷爷奶奶带，吃好穿暖不生病就行了。但是孩子的成长，仅仅有丰富的物质生活是远远不够的。在精神生活方面，孩子的成长也有需求，诸如爱的需求，被聆听、被了解的需求，独立自主的需求，成就的需求以及游乐的需求。因此，父母的关爱和陪伴对孩子来说是不可或缺的，作为父母我们应该多花点时间关注孩子心理的需求，感情上的需要，无论多么忙碌，父母都应该每天抽出时间和孩子进行沟通，利用节假日带孩子一起参加一些有趣的亲子活动，让孩子的身心健康成长的同时也给他们的童年留下一些美好的记忆。
