小孩取名严加慈

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开启学生心锁的‘万能钥匙’ 精选

已有 1561 次阅读 2015-7-29 07:08 |系统分类:教学心得|关键词:严格 慈 老师    推荐到群组

         前段时间科学网上有个论点,做个导师很难,甚至有危险,担心学生寻短见等。

       要求学生严,担心学生评教差评,不给学生及格,担心学生想不开,太放松了,又担心良心上过不去。

       做老师难呀!

       前几天一批学生从广东、苏州、镇江等地赶来与我相聚,席间喝酒后他们都说:他们所有的同学在学校读本科期间(包括研究生期间)都‘怕’林老师。而且这不是他们几人所言,我可以这样说,凡是我教过的学生都比较‘怕’我的。

       但是,我也毫不夸张地说,在我们学校,象我这样与毕业生们关系好的,甚至‘铁’的老师也不多!学校许多人包括校友会都知道,我教过的毕业生跟我关系总体上是很好的。这可不是吹的哟。

       从教三十多年,我有一把开学生心锁的‘万能钥匙’,这就是“严加慈”

       对学生要严格,不能让他们白度青春,对待实习做毕业论文,包括研究生的科研,无论在按时上下班上,还是要求上,我都非常严格甚至严厉。学生都知道,我不给成绩,找任何人都没有用。我们专业我接手系主任时,许多纪律松驰都是我慢慢纠正过来的。

       当毕业生工作后小有成就时,回过头来,他们知道这种严格让他们具有强的社会竞争力,让他们成为这社会中的有用人才,甚至成为佼佼者。

       但是,对待学生要从底里爱他们,这非常重要,大学生研究生都是成年人了,他们有感觉的。不闻不问含着一种冷漠,讽刺与挖苦,相当于一根抽打的鞭子,而平时不关心不严格,最后一棍子打死(成绩不过关),甚至成为一把刀!而这应该透露出一种‘慈’。

       我的‘精细有机合成’课,不及格率也不低,我也不会放水的。

       而我的毕业研究生好就业,这是大家都知道的,而且收入都挺不错。如果比较所有毕业研究生的‘平均收入’,我的学生是有很强竞争力的哟。

       当然这其中还有许多具体的事,甚至个例,但是,必须慎重对待这些个例,刚柔并济,张驰结合,严宽力度,都要小心处理。我处理过好多起‘抑郁’‘偏急’的学生(医院及心理老师专门打电话来告诉我),有的家长打电话哭诉过,让我特别关心防止出大事,还有的家长专门来我学校找过我说明情况,但我都处理得还可以,有些人毕业后成了数千万年销售的老板,有的成了收入比我还高不少的技术主管,当然也有普通的工作人员等。当然,他们都成了我的‘朋友’。其实有的学生毕业后我从来都没有说他们的事。

       我可以自豪地说,我处理过许多学生的事情,甚至有些事情还比较棘手,但没有出过事!而且大家对我都还挺好的。但愿最后退休前不要‘晚节不保’,哈哈。

       对学生要严,更重要的是对学生要爱,这其实说穿了要有一种慈。‘严加慈’,再加上处理上的小心慎重,我觉得没有解不开的锁。

       科学网不少年轻老师,我‘自夸’一番的目的,是说一个观点与想法,供大家参考。

       



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发表评论 评论 (12 个评论)

[12]农绍庄  2015-7-30 07:41
我的‘精细有机合成’课,不及格率也不低,我也不会放水的。
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不及格率最高时是多少?
[11]农绍庄  2015-7-30 07:38
这就是一个有责任心的老教师的风范。
[10]doctor5  2015-7-30 01:14
博主老师所在的学校应该是不错的学校,学生还是具有基本的素质。烂校也许就不同了。
两点明确:一是博主老师对待学生用心用真心,而且处事讲究方式方法,工作做得到位;二是博主老师所教的学生都是可教之才,具有基本的良心素养,能分清是非善恶,并懂得感恩回报。
博主回复(2015-7-30 06:59)教师还是要用心来做,这样的人多了,会好些。
[9]汪晓军  2015-7-30 00:15
学生都不蠢,呵呵!
博主回复(2015-7-30 06:59)是的,他们都是成年人了。
[8]彭真明  2015-7-29 22:41
对学生要严,更重要的是对学生要爱,是这个理 。向林教授学习啊...
博主回复(2015-7-30 07:00)  
[7]黄永义  2015-7-29 21:54
将心比心。
博主回复(2015-7-30 07:01)做教师,良心的活。
[6]韩永和  2015-7-29 21:08
哪个老师姓严的,以后小孩取名严加慈。
博主回复(2015-7-30 07:00)哦,也是,哈哈。
[5]youhoen  2015-7-29 20:31
花了心思,学生和家长还是很清楚的。
博主回复(2015-7-30 07:01)我相信其他人能够感受到教师的心与做法。
[4]huahua2008  2015-7-29 20:16
“对待学生要从底里爱他们,这非常重要,大学生研究生都是成年人了,他们有感觉的。不闻不问含着一种冷漠,讽刺与挖苦,相当于一根抽打的鞭子,而平时不关心不严格,最后一棍子打死(成绩不过关),甚至成为一把刀!而这应该透露出一种‘慈’。”

说的太对了!!!
博主回复(2015-7-30 07:02)  
[3]郭战胜  2015-7-29 18:17
有爱的严学生能亲身感受到
博主回复(2015-7-30 07:00)是的。
[2]李明阳  2015-7-29 16:40
应用性强的工科好办,基础性、人文、社科的专业,学生打心眼里觉得学的东西没用,缺乏主动性、积极性,在这种情况下,实际上教师可以发挥的空间很小。
博主回复(2015-7-29 17:07)你说的是这样的。但还是要认真对待这些,不同学科有不同的情况。
博主回复(2015-7-29 17:06)你说的是这样的。但还是要认真对待这些,不同学科有不同的情况。
[1]mirrorliwei  2015-7-29 08:24
实学好办些,虚学就有些困难了。天资不足,还非要学,老师和学生都难。
博主回复(2015-7-29 17:06)是的。
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