... ... ...time out

宁静纯我心 感得事物人 写朴实清新. 闲书闲话养闲心,闲笔闲写记闲人;人生无虞懂珍惜,以沫相濡字字真。
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【读书笔记】Time out, not just for discipline of kids' behavior, but also effective for adults, for yourself - "time out - go to your closure, close the door - dark room for self-reliance thinking."

WeChat memoir - Wei Wei Xiang Xin 
教育的本質—美好需要學習而得

v9

 (1) 学会语音输入变成中文字 (为我此前只写英语道歉); (2)认识天下人性 (自私,自傲,贪婪, 残忍 - 由此引申之一, 要为别人对你的慈爱帮助感恩; 引申之二, "教育的本質—美好需要學習而得"; 引申之三: 社会公德和规矩后面,有个核心的、看得见摸得着的东西,这就是别人的利益 - 承认个人的利益,是社会发展的动力-尊重别人的利益,是社会稳定的基础 - 孔子“己所不欲,勿施于人”, 犹太人的“己所欲,施于人”, 实质就是换位思考、尊重别人的利益; 引申之四, 别太把自己当根葱, 缺少任何个人, 太阳照样灼热而不会冷却, 你的身后或许连影都冇 - 你我相遇皆因缘但愿珍惜此刻); (3) 各国领导为自己的利益集团 (爱国民主分权法治平等独立自由, 因此而异化); (4) 讨论要设前提 (哲学要义, 科学训练理性逻辑 - 先有规范划定圈子方可展开辩论, 正方与反方的论点与论据亮出后论证, 正方先听完反方阐述后再说, 遵守辩论先后序秩 - "就事论事, 哪儿说哪儿了" - 不要 "说一扯二搭上三" [很坏的交流思考习惯] - 常会滑入人身攻击, 让感情代替理性,两败俱伤 - 师长同学网之大忌!切记!); (5) 勿抱怨 (要忍不住, 就把抱怨转为问题, 但出口问时要有解决的方案) ; (6) 要让草根百姓说话 (富豪与草根, 因应时空变化而互有转化, 学会 "天下沉默的大多数" 所未说之意 - 常为天下基石历史潮流 - 可怕的是少有人预知); (7) 要为天下人的将来着想 (亦为子孙) (蒲蛰龙院士的 "生物防治、保护环境" 为一例); (8) "希望、睡眠、微笑" - 人生幸福三要素。


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