爸妈：
这个题目听起来好别扭，对不对？其实就是三十几所大学的招生老师，集中在一个高中，各摆一个摊儿，介绍推销自己的学校，为明年的招生做准备。当然，学生和家长也借机向心仪的学校咨询一下情况。
这个活动分两部分，开始家长和学生分别组对，讨论四份不同的申请材料，投票选出一个能被录取的学生。大多数的人认为，学校不会录取那个成绩不错的南美西班牙白人，和成绩一般的非裔黑人，可能会录取一个美国白人男孩：路德教，ACT30，SAT1390，历史和英AP，B+成绩学生，一个弟弟，篮球队长，做过家教，夏令营义工，去过哥斯达黎加，出生于芝加哥人，文章自述一家人如何与恶劣的生活环境斗争；母亲香槟大学硕士，注册会计师；父亲校长助理，哈佛硕士。不需要经济资助。实际上，真正被录取的是另一个白人女孩：出生于亚美尼亚，一岁移民美国，兄弟姐妹四个，她是老大。母亲高中毕业，工人；父亲出租车司机，小学毕业。她的成绩并不好，GPA3.63，ACT28，历史AP3，英文AP没成绩。然而，她是学校的荣誉学生。她所在的高中75%的人符合免费午餐需求，只有20%毕业生能上四年制大学。她高中四年都在打工，每周工作20个小时，做过收银员、会计，给校报写稿，参与提高毕业生进入大学的社团。她的文章从父母移民、底层生活、工作经验，讲到自己将来想从商，给家人一个好的生活。
这个结果，说明单纯的成绩好坏并不重要，更重要的是所处的环境，以及你是不是那个环境里最好的。同时，自述文章要感人，因为很多大学的第一批审阅人，是21-25岁的年轻校友。比如被录取的女孩，常年给校报写稿，她的文章就特别有细节，非常感人。
集会的第二部分，就是找自己喜欢的学校去咨询相关情况。挤在家长和学生中间，我找不到老大，她和同学一起不知被挤到哪里去了。我不知所措地呆了半晌，就近和华盛顿大学圣路易斯分校的招生官聊了聊。其实也没什么实质性的帮助，所有的资料在学校网站上都能找到。她们所能告诉家长的，也只是非常官方的信息。所以，老大也只和几个自己感兴趣的学校招生老师聊了聊，并没有挨个去咨询。
当然，这样的活动自然有好处，最起码让孩子们有了一种紧迫感，开始认真考虑申请大学这件事。
看，这是今天参加活动的大学名单，还不少吧？
你们肯定不知道这些学校的名字，其实有些我也不知道。老美不像老中，会一味看重所谓的常春藤名校，我有很多非常优秀的学生，去了我完全不知道名字的大学。反正我不管，看老大自己决定吧。：）
即此，保重。
晚安。
