牛顿出于1643年1月4日，死于1727年3月31日。
康熙生于1654年5月4日，死于1722年12月20日。
之所以比较两人，是因为两人是同时代的人。
牛顿 LSI=71762.58388，理性B。
康熙 LSI=71600.81196，理性B。
回顾：当时不见有多大差异，200年之后，才显现出来。一个日落西山，一个蒸蒸日上。
清朝的皇帝是公认的中国历代王朝中文化水平最高的群体。清朝皇子们很小的时候就承担着非常大的课业量，凌晨就要去上书房读书。其负担远远高于今天同龄的孩子。
康熙皇帝的数学水平应该是历代帝王中最好的，"元""次""根（解）"这些现在的数学专业术语最初在中国也是康熙定下来的。
康熙解算复杂应用题的能力确实能够代表当时国人的顶尖水平，他还有《御制三角形推算法论》《积求勾股法》等数学论文传世。
康熙组织人力编撰了《数理精蕴》，介绍了西方中世纪的算术、几何和三角的内容以及新出现的“对数”概念，不过《数理精蕴》没有涉及解析几何和微积分。《数理精蕴》有“初等数学百科全书”之誉。
牛顿是公元1643年1月1日出生的。1665年，牛顿因为英国伦敦的黑死病瘟疫，躲到了自己的乡下老家，就是在这个时期，牛顿小宇宙大爆炸，提出了许多惊人的成就。
不过，直到1687年，牛顿发表《自然哲学的数学原理》之后，才一战封神，成为雄踞科学史颠覆的科学家，对万有引力和三大运动定律进行了描述。为太阳中心说提供了强有力的理论支持，并推动了科学革命。
清朝初期，传教士们在中国传教。其中最有名的代表莫过于汤若望以及南怀仁。汤若望成为了朝廷重臣。而南怀仁更是康熙的师傅。
康熙本人特别喜欢科学，尤其是欧几里得几何学，而且善于天文。他甚至还着手建立了“科学院”。应该说，在康熙的时代，如果康熙大力去推行科学教育，那从那个时期开始，科学的种子就真的会播散在中国。
牛顿的对手，莱布尼茨曾这样说道：
我认为，康熙帝一个人比他所有的臣僚都更具远见卓识。我之所以视他为英明的伟人，因为他把欧洲的东西与中国的东西结合起来了……他以其广博的知识和先见之明远远地超过所有汉人和满人，仿佛在埃及金字塔上又添加了一层欧洲的塔楼。
