上个周末带孩子去參加数学竞赛，突然想起了我的中学数学老师。
我的中学数学老师是一个能说能写能唱，充满活力的年轻人，可数学不够好。论个人数学水平，我当时可以秒杀他。如果按学生的数学成绩来看，他可以说是中上水平的数学老师。他的学生不少考上大学、中专，升学率还比较高。
我所在的中学位于边远山区，是一所新成立的中学。我的数学老师是文革期间毕业的高中生，就变成了这所学校的数学老师，随着我们从初中到高中。
有一次他看了一个电影《春苗》，这是一部关于农村医疗卫生的电影。他抑制不住激动的心情，在数学课给我们讲了一节课的电影，同学们听得津津有味。期间他引吭高歌电影的主题曲：翠竹青青哟披霞光，春苗出土哟迎朝阳。
他的良好的表达能力弥补了他的数学能力的不足，在教学參考书的帮助下，他的教学效果还可以。
幸运的是我们有一个很好的语文老师，指导我们订阅了一些数理化方面的杂志，使我们有了一个了解外面世界的窗口。我时常琢磨看到的数学问题，并与同学们分享，数学水平因此大有长进。
我在高中一年级的时候，与他一起參加了高考，我上了分数线而他没有。因为高考成绩比较好，我转到一所重点中学上高中二年级并考上了重点大学。一直到我大学毕业，他还没有考上大学，估计是数学拖了他的后腿。他后来转到当地政府做秘书，也算是找到了更适合他的工作。
这所中学的师资条件非常有限，但都是热心肠的人，以有限的条件取得了较好的效果。
补充：刚看到皮皮蝦写的与多次担任美国奥数队教练的CMU教授罗博深的谈话，罗博深让学数学的和学戏剧的学生配合做网上数学教学，效果很好。我的中学数学老师就有戏剧天才。
在他那里，我有两方面的进步。一个是猜法，在他上课的时候，我经常猜答案，后来这个猜法，或者说瞪眼法，水平大涨。另一个是从基本原理出发的独立思考能力，就是raw talent。后来到了一个重点中学，那里的数学老师问我看过什么教学參考书，得到过什么指导，他问的书名我一个都不知道。当时流行的数理化自学丛书，我以前没有听说过。
