了不起的电子高三?看张若昀新剧,很想写卷子

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看《鸣龙少年》甚至想写高三卷子?(bushi)

老师带领后进生逆袭的模型本身很老套,如果将师生关系扩大到同事、亲友等其他范畴,废柴逆袭、边缘人转变的影视剧案例更是数不胜数,过于常规的古典主线模块。《鸣龙少年》(翻拍自《龙樱》)重点不在新打法新突破,而在于本土化做得不错、同核同魂但不同气质;在于工整周正肌理之下的饱满质感,青春可爱、热血浪漫的理想主义气息中,不乏残酷洞见、广阔映射。

来,展开说说。



一,雷鸣:“欠”系江湖大忽悠,人间轻狂理想郎

《龙樱》一二部中的樱木建二也好,《鸣龙少年》中的雷鸣也好、桑夏也罢,都有强烈的浪漫的理想主义色彩。

过于浪漫理想化势必容易失真,如何消解失真感所带来的悬浮气?首先,热血漫画质感,本就自带一点“落地感”豁免权。

其次,保持理想式浪漫,但不回避残酷真相,有犀利洞见但也有慈悲之意。

第一集末尾雷鸣那段话,森冷、真实、细腻,将近在咫尺但又好比天堑的原生家庭阶级鸿沟清晰置于跑道上。(原版中阿部宽也有一段撕破残忍真相的发言,而《鸣龙少年》做了更落地化、也更“原生家庭”化的变动)。


真相往往残忍,奶奶给李燃买的白色新鞋、风雨泥泞中迅速被染脏,奶孙二人久久留恋死死捍卫的出租屋,压根是不得不退的违建,甚至比不上豪宅一处屋檐回廊;但剧作并非血色绝望路数,有残忍洞见,又用少年热血和慈悲基调来破局。

再次,角色的“欠”系质感。

雷鸣一腔真心一把理想满怀诚挚,但表现出一身大忽悠气的“欠”和“油”,让初始阶段的桑夏和小伙伴们分分钟翻白眼。

口味很难评,经常在办公室研制“老干妈咖啡豆浆”。

话术很难评,麻烦人帮忙也不好好说话,开局一杯十二块的美式、又潇洒又欠转身使唤桑夏“优惠券也转给你了”,老雷啊你不喜提白眼谁喜提白眼?


手法很难评,要借物喻人、以树言志,发言豪迈,但先随手从绿化带里薅起一棵树?起调子很高很猛,收获学生奚落“听废话就想上厕所”;被怼的轻喜剧画风,也一定程度上中和了一点理想化的玄远色彩。

手头拮据依旧为孩子们花钱,日常偷偷摸摸当雷锋。

此外,雷鸣一点也不爹头爹脑、爹里爹气。

教育工作者,给孩子们灌输“过来人给你说道说道”“你不懂你不明白你得听我的”时,很容易变形为“我觉得好才是好,我可以代替你决定和感受”,容易模糊教育、帮助和管制、打压之间的界限,特别容易爹头爹脑;但《鸣龙少年》里雷鸣不这样,有点欠有点油有点蛊有点怪有点忽悠的外衣之下,是风雷之音、理想之光。

二,桑夏:春风化雨、爽朗可爱型药膳


龙樱第一部长谷川京子是很典型的日漫型角色,不太容易翻拍;第二部长泽雅美是“长大后我就成了你”属性,桑夏也不具备移植条件。

以桑夏的位置和功能,还很容易沦为扁平工具人,但这版写得细腻、演得鲜活,一点也不工具人。

上线时倒霉兮兮又元气满满,一大早哈欠连天开始打杂,一整天忙成小陀螺。

机会一来、灵机一动,包裹着话术讨价还价“我的基层工作”,虽然专业被闲置,但并不死水一汪;虽然忙碌打杂、但并不窒息。

能屈能伸,能卷能躺,外壳之下是纯粹理想主义,又有度又数能曲线实现。


带教老师絮絮叨叨埋怨,变相给出专业心理老师桑夏一直打杂的原因。

与其说她是不分场合不懂变通(显然她不是),不如说她是执着于应试教育功利性之下的心理健康评估、人文关怀。乍看务虚而遥远,实际上是务本追源,很关键。

桑夏和雷鸣前期是常规欢喜冤家模式,但这俩在老套架构中有鲜活可爱互动,不旁支斜溢拖慢剧情,不矫揉造作叫人尴尬,也不老套例牌赶客。

雷鸣剑走偏锋、以大忽悠面貌激进出现,桑夏细致关怀、以高度理想化高度美好的“知心老师”完美救援;一偏一正,一黑脸一红脸,绝佳配合。

雷鸣帮人主打“噎不死你算白说”、背后偷偷帮,而桑夏是优良沟通型。


事要做、话也要说,有些道理一定要点破、有些心结一定要戳开,沟通很重要。

比如程雨杉被女同学排挤、被男同学调笑,桑夏处理很有意思,热情吆喝男生们帮自己干活,一口一句“哎呀不好意思我记错了,接着搬”,惩罚方式有喜感,且尺度拿捏很有考量;之后她认真走心和程雨杉聊天,谈她谈自己谈往事谈不同,推己及人、推心置腹。提点点拨但绝不教条,平等真挚;春风化雨但又不老气,可爱爽快。

你看,雷鸣像一副管用但很熏人的重型药剂,一剂猛药一边治人一边假装气死人;而桑夏则更像药膳,温柔可爱滋养。搭配食用效果更好呦!

三,困境少年症候群

《鸣龙少年》中进入十一班的五位学生,都身处困境中。


李燃和程雨杉,都聪明、早慧,也都家庭艰难。李燃父亲早逝、和奶奶相依为命,此前生活拮据、而今寄人篱下;程雨杉跟随母亲改嫁,家中重男轻女溺爱弟弟,继父禽兽不如在她房间偷放监控。

一个投射阶层鸿沟,一个指向性别差异;都敏感都骄傲,也都用冷脸来隐藏无能为力。

晓晓是讨好型人格,禹洋一度被霸凌,江晴朗早期是兴趣和学业之间的冲突,沈耀将扭曲心态隐藏在优秀体面外表之下。

《鸣龙少年》翻拍《龙樱》,带领差生考名校的故事主线如出一辙,但学生设定并非一比一投射。当然有人设类似之处,但更像一次落地化“重新生长”。

《龙樱》中山下智久的角色,父亲欠钱跑路、和母亲相依为命,他一度试图去工地搬砖挣钱;《龙樱2》中父母双亡、和姐姐艰难度日的拉面店弟弟,也一度试图辍学打工。试图自己开铺子修手机的李燃,显然部分裁剪了这两个角色的基础设定,但又在很大程度有自己的肌理和呼吸。


重点不是“原版智商不大高而翻拍版设定为物理天才”、“原版分别是妈妈姐姐、而这版是奶奶”设定层面上的直观差异,而是如何有血有肉呈现。

比如边晓晓和江晴朗第一次对话,江清朗误会她也是来表白的众多女生之一,而边晓晓“你踩到我假睫毛啦”。

比如李燃上台做检讨、不认真反省作为龙海乔布斯他没学好《过春天》里黄尧老师的捆绑技术(bushi),阴阳怪气学前一位优秀学生代表的行活小作文。

再比如李燃开修理铺时的小广告。被骗落空后这一叠广告浓墨重彩出现,事实上更值得说的还包括打印店里那一张“看似不起眼”的广告单。李燃兴冲冲打印完离开,不忘老板手上那一张,他手头拮据、不会随意浪费彩打广告;更何况这一张小广告不仅仅是彩色纸,更是他对未来美好生活的期许与把握“我命由我不由天,一切皆在手掌中”。

回身拿过老板手中这张广告单,再兴冲冲跳出打印店,都是常见表达模式,但有用。紧接着画风一转,李燃发现奶奶被驱逐,从房东“电子世界那边更严重”转到事业未开启就先坍塌的现场,人潮汹涌而愤怒,少年李燃一腔孤勇满地希望一身不平,杀意满满而去、铩羽落魄而归。


这段众人闹事求退租的内容,将少年裹挟在一堆疲惫中年人之间,不平不幸不甘都让人叹息。

再比如,程雨杉门上贴着的“不是厕所!!!”三个感叹号很愤怒。

镜头里数次出现“不是厕所”,让人很唏嘘。

这间小屋究竟有多吵闹、多偏离“二楼家人聚集中心”,门上一句“不是厕所”写得极其有“味道”。

少年们何以让人共情?不是简单贴“穷”“被霸凌”等生硬标签,而是细枝末节里流淌出的尴尬困境,是活生生的成长阵痛。


四,原生家庭

程雨杉母亲很典型,不是有心苛待女儿,但她自己生活尚且囫囵,无力无心无意识为她投资长期教育。

对比之下,隔壁禹洋妈妈,为照顾孩子而进学校食堂工作,一心希望“我儿子未来能坐办公室有空调”,含辛茹苦将所有念想寄托在儿子成绩上;离得太近,爱得太不放心太有掌控感,心心念念时时刻刻为孩子,但方式方法都因悲情而过火,没了自己也苦了孩子。

江晴朗妈妈,有科学理念但执行过于机械,一板一眼太紧绷太教条,过于窒息。

几位的细节方面,程雨杉妈妈的表格、水管,禹洋妈妈在诸多同事面前给孩子擦身体的场景等等,都让人印象深刻。


禹洋妈妈用尽手中那一点点灵活权限,让儿子插队到窗口、给儿子多打一点菜;可怜天下父母心,恨不得掏出所有来给他。

她不明白自己对小规则的破坏、无伤大雅的“多一勺少一勺”、以及缺乏边界感当众说拉稀等等,对本就频频被霸凌的孩子而言是雪上加霜。

禹洋懂事,知晓母亲为自己倾其所有、付出良多、劬劳不已,被霸凌不说;

禹洋也并不擅长沟通,无法和母亲掰扯清楚“爱的分寸感”“保护的边界感”等等问题。

禹洋已经高三,不再是幼儿园小朋友,妈妈出于关爱给他擦背,却丝毫没有“孩子大了”的意识。


禹洋在妈妈同事热络招呼声中背着humiliation;爱和羞耻,分寸和边界,亲密关系和过度联结,昭然触目、很有冲击力。

剧中程雨杉妈妈戏份不多,一大早心疼钱忙活修水管,还被爹头爹脑的老公游手好闲居高临下嫌弃“漏水破我的财”,过日子辛酸不易。

将事关女儿前途的重要表格、随手用来垫茶壶,生意忙碌和见识态度,也都很鲜明。

边晓晓的姑姑姑父都不错,但她毕竟寄人篱下,又是讨好型人格,分分钟努力讨好努力乖巧(或者说寄人篱下是她讨好型人格形成并强化的原由之一?)。

她不在场的父亲最让人印象深刻的细节,是邮寄鱼却不舍得寄冷链,路上鱼全臭了。


亲切的关心,遥远的距离,省钱的秉性,复杂的质感,悉数在线。

李燃和奶奶生活拮据,但并非一味戚风惨雨愁煞人。

奶奶喜滋滋对着镜子试“新衣服”,虽是二手赠品,不耽误她快快乐乐在细枝末节里有滋有味享受生活;

吩咐李燃将小玩具转赠某某家的孙子,这是他们艰难处境中依旧良善相与的美好秉性。

在李燃愤怒“送你过期牛奶是什么意思”之后,依旧振振有词“过期的怎么了,吃了也没病”,既有一代人艰难生活的印迹,也有她对现实低头的无奈,更有强词夺理以嘴硬方式宽慰孙子的温暖不易。


仅得一席“违建地”遮风挡雨,而奶孙二人的难和暖,都立体鲜活有感染力。

(插播两段之前写的《鸣龙少年》小剧场和外卖小分队)。

舒心结语

我们为什么爱看逆袭故事?爱看少年励志的无数可能?

总有僵硬冷酷的声音,说命运是壁垒分明的模块,寒门已难出贵子,驽马十驾也飞不过天堑、笨鸟先飞也飞不过鸿沟;说为时已晚、败局已定,说不必再做春秋大梦。


但浪漫的理想主义也好,对“不可能之可能”的期待和相信也罢,都远非望梅止渴画大饼所能解释,那是情绪价值,也可以是精神感召力。

我们依旧相信热血漫画式的青春飞扬,相信种下一个梦会收获满天星辰。