老大转校一月记 （一）

去年老二转校（三年级）不费吹灰之力，俺那蜜月里的甜蜜宛若现在的新编。今年轮到老大（六年级），感觉则是是跟赌博一样，心里一点底都没有。

老大属于高IQ低EQ类，聪明爱读书知识面广，学习上不用操心，人腼腆比较傲，遇到喜欢的人就多，不喜欢的就彻底shut up。比如他不喜欢奥林匹克组的老师，上她的课基本就是个影子，那个老师后来跟俺说“我花了一年时间才知道他有多聪明”。 小时候朋友很多，黑白黄都有。 但不知为什么越大越少越单一， 这里亚裔只有10% ，可他二年级后的所有朋友都是亚裔，亚男其他都好，唯一的问题是兴趣少，只爱玩电玩，一帮人凑在一起就是gamegamegame. 时间长了觉得这样相互影响“鼓励”不是回事。 老大体育一般，爱玩球但不喜欢比赛竞争，没天赋也不愿意费力练，他的朋友也都一样，所以他也没觉得不好。

针对这些情况俺们觉得小学校会对他有帮助，主要在几点，主要在非学习方面：

1，小班级和老师距离近，上课必需发言参与，而且非常看中平时表现不光是考试成绩，这样对他的骄傲散漫有帮助。
2.体育 (如果是女孩也许没这么重要)，下午每天有一个半小时必需参加的体育，参加运动队，有校间比赛，对他首先是体能和意志的锻炼，同时也是个在公校没有的机会。
3. 学中文。 六年级开始有正式中文课，每周4-5节课。（俺家孩子中文都差，惭愧惭愧）
4. 学校小，老师同学之间比较熟悉接近，希望能交到各类的朋友，增加见识扩大兴趣。
4. 每天在学校时间长，早上七点半到下午四点半。作业多，可以少玩GAME。

申请学校的过程折腾了好几年，以前写过了不再多说。 这次终于决定去了的时候遭遇到了他强烈的反对，这个完全是意料中的，他从来是反对生活中任何变化，又很固执，还老有理论来对付你。 到餐馆里从来都是点同样一个菜。 任何小东西的更新都要经过痛苦的过程，像剪头发，换旧书包，换有洞的裤子等等，都要说破了嘴才能做到。他不愿意换校的最主要的理由是不想离开朋友，可以理解。但这里面到底有多少是他习惯性的守旧呢？ 整个夏天也没见他给他朋友打过电话，提醒了也没打，他们到底有多接近? 这是不是只是一个借口？ 即时是真的，哪头重哪头轻，怎么能让十一岁的孩子理解长远的利益？ 是不是要事事依着孩子的性子来？ 该不该推，要推多狠？ 来来回回说了很久，有段时间头痛的要命，孩子大了真是不好对付，俺都快放弃了。 最后还是老爸拍了板，去！老爸不轻易发威，偶尔一次还是很管用滴。

最后他带这这种抵触情绪去的，正因为如此俺心里非常不安，上私校孩子不适应，是得其反的例子也听了不少。他又是这么个有点小思想又很不善于交际的孩子，到底是祸是福呀。 真是后悔死了没早两年把他塞进去，才惹得现在这么多的麻烦。

未完待续