简化, 转换, 连环, 见画, http://www.google.cn/dictionary
http://tw.dictionary.yahoo.com/
听说领先 大声背诵 多读精读 双向对译 写中求趣
风雨雷电均有声，人有亲情常念英，念念不忘人多情, 有情才配称精英.
listen pen read trans gramma word source
study classic reside out wen millitary safe danger poor suffer
Different shaped block for each letter was put in his mouth, a mistake would cause friction or blood.
http://www.socialresearchmethods.net/kb/dedind.htm
Ten tips to build English vocabulary are not completeConnect Write Draw ActCreateAssociateListenChooseLimitObserveTo create,these two concept are worthy to study: http://ocw.usu.edu/English/english-1010/inductive-and-deductive-reasoning.htmlnull
Deduction & Induction Deductive and Inductive Thinking
In logic, we often refer to the two broad methods of reasoning as the deductive and inductive approaches.
Deductive reasoning works from the more general to the more specific. Sometimes this is informally called a "top-down" approach. We might begin with thinking up a theory about our topic of interest. We then narrow that down into more specific hypotheses that we can test. We narrow down even further when we collect observations to address the hypotheses. This ultimately leads us to be able to test the hypotheses with specific data -- a confirmation (or not) of our original theories.
Inductive reasoning works the other way, moving from specific observations to broader generalizations and theories. Informally, we sometimes call this a "bottom up" approach (please note that it's "bottom up" and not "bottoms up" which is the kind of thing the bartender says to customers when he's trying to close for the night!). In inductive reasoning, we begin with specific observations and measures, begin to detect patterns and regularities, formulate some tentative hypotheses that we can explore, and finally end up developing some general conclusions or theories.
These two methods of reasoning have a very different "feel" to them when you're conducting research. Inductive reasoning, by its very nature, is more open-ended and exploratory, especially at the beginning. Deductive reasoning is more narrow in nature and is concerned with testing or confirming hypotheses. Even though a particular study may look like it's purely deductive (e.g., an experiment designed to test the hypothesized effects of some treatment on some outcome), most social research involves both inductive and deductive reasoning processes at some time in the project. In fact, it doesn't take a rocket scientist to see that we could assemble the two graphs above into a single circular one that continually cycles from theories down to observations and back up again to theories. Even in the most constrained experiment, the researchers may observe patterns in the data that lead them to develop new theories.
内蒙古师范大学张文府教授提出的八环 节学习外语的方法：制订计划——课前自学——专心听讲－－及时复习——独立作业——解决疑难——系统小 结——课外学习。又如，在阅读方法指导时向学生介绍SQ3R(Survey,Questions,Read,Recite,Revise)阅读法。记忆分为形象、情景、语义、情绪和运动记忆，另外还有瞬时、短时和长时记忆，而记忆方法有纲要法、解意法、序列法、联想法、编组法等等。应综合运用各种记忆方法：
1. 根据构词法记词
2. 联想式记词法 在记忆一些难以掌握的名词术语时也不妨采取这些联想的记忆方式，例如，intestine（肠）和diabetes（糖尿病）是两个难以掌握的词汇，不过我们可以通过联想肠的作用来帮助记忆。 分解联想记词法。
而在记忆单词scourge（鞭打）时，联想到courage（勇气），虽然有些联想会觉得有些牵强附会，但是，只要能帮助都好。
3. 意义组合记词法 有些字母组合既不是词根，也不是词缀，但是也有一定的意义，例如：许多以字母组合st-开头的单词，而以字母组合fl-开头的单词， 意义组合-ash在某些单词的后面结束部分时，经常可以表示“迅速而又用力做”，
4. 相关词记词法
拼写方面有相似处，而其意思也有一定的联系，称为相关词。其中有一类我们称之为词形相关、词义相近或相同，了解了这些特点，我们在记忆词汇和猜测词汇时都会变得容易一些。 例如：大家都知道error，而看到To err is human这个英语谚语时，我们是否能根据相关词猜词法推断出err的意思是“犯错误”，它与error是相关词。还有一类词形相关、词义相反。再如：fertile和sterile这两个词汇，
背单词过目不忘的六大绝招
第一法：基本功
绝招一：蚕食鲸吞法 准备一本字汇书(或一本笔记)，英文在最左边，中文在最右边；中间则要空下来写“提示”，提示这个字“怎么背”。每个字汇的不同，可能是依据字根、谐音、形状、例句等…。
“蚕食鲸吞法”的基本背法及步骤：
英文单字提示中文 imp小魔鬼
Vfelonfelon felon念起来像“坏人”所以是重罪犯。重罪犯 背起来了，旁边打个勾勾。
·一本字汇书(笔记)，就用这种轻松的心情简简单单背过去，想背的做记号、不想背的略过；用这种方法，你一定可以看完这本书，而不会像被施了咀咒似的，买来的字汇书、自己整理的笔记都永远停留在前几页，连翻到后面的机会都没有。
·背完一遍，记得在书(或笔记)的封面写下日期，如2003/1/1背完第一次、2003/1/8背完第二次…，用这种“选择性”背法，相信一定可以在一个月内背完四次。
·一本书背完了四次，却发现有些单字“怎么都不想背”或“背了4次都背不起来”，其实，这些字是最佳帮手，你就是需要藉助这些“背不起来”的字汇，找出个人背单字的盲点。
·经过这个方法的筛选，你会知道哪些字汇需要再加强磨练，进而利用字汇课中老师提供的方法破除这些“背不起来的单字”。
绝招二：废物时间法
1.卡片：一张只写一字要“斗大”。越大越好，正英反中。2.少量多餐：时间少、单字少、多复习。
1.单字：一次不能背太多个，容易搞混。 2一次不需用太长的时间来背，废物时间恰好可以拿来利用，但必须常常复习。
绝招三：四面楚歌法
面对“有若无，实若虚”，明明背过好几次却完全想不起来的单字，你会需要用到“四面楚歌”之法。
·在每个看得到的地方都放一个背不起来的难字，字体要大。
·单字务必配合情境场合。例如厕所就不适合放Yummy(美味)这个单字。
·让单字出现在绝对有时间、绝对看得到的地方。例如：学生对于不喜欢上的课，可以在教室黑板两侧各列五个单字；经常使用计算机的上班族，可以下载自动换桌布的程序，把单字设成桌面，一次一个单字，绝对不怕你看不到！
第二法：细部功夫
绝招四：Concentration(专注力)-观字法门
背单字靠的不是记忆力，而是专注力，专注力不够，记忆力就不会强。因此背单字的首要之务是练习专注力，可利用“静坐”、“数息法”等帮助心静下来，心静方能摄物。当你的心静下来后，就可以开始修练这个高老师最喜欢的方法-“观字法门”。
·一般人背单字，不断书写复诵只做到了口到手到，心却漂浮不定，没有效用。
·“观字法门”的必备条件则是足够的专注力。 背完一个单字时，是用“思考”的方式让自己“记住”。例如背了一个单字“imp”，闭上眼睛，这三个字必定会浮现在眼前，让字的样子一个一个从心头上熨贴过去，如果心够静，就可以达到“看过等于记得”的境界。
绝招五：耳根圆通法 耳朵背单字的效果远胜于眼睛，声音更能使人臻至化境，所以利用耳朵的这个特点来练“睡眠学习法”，其实就是在进行一种潜意识的学习。
·工具：1.录音带 2.录音机(具自动回带功能，而且一定要双卡。) ·1.请发音正确的人帮忙录制。慢慢念，搭配让够心情平静的背景音乐更好。 2.念完单字后，停顿1--2秒接着念中文意思，每个单字复诵3--5次；换到下个单字前，间隔5秒。
3.录好以后，把它对拷到两卷录音带上，把两卷录音带都录满。
·播放：就寝前以自动回带播放，A面播完后自动换到B面，连续播放整个晚上， 假设五十个单字共录了半个钟头，一个单字在一整个晚上就可以听到好几次。※勿戴耳机，将录音机置于脚边，音量不要太大，若有似无即可。
绝招六：图像植入法
很多人背单字无法成功的致命伤在于用了“翻译式背诵法”，但若仅是不断地复诵单字，是很容易忘掉的。
·试着回想小时候学习中文的过程，中文的方块字是不是往往会与相关画面一同浮现脑海。 ·以此经验为据，即可得知背单字最直接的方式应该是图像植入、搭配意境，以达到背诵的最佳效果。
·用这种方式背单字之后，下次要用某单字时就不必再搜寻脑中字库，单字将自然浮现，达到“不思而中”的境界。
莺-客来-莺=?
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