文∶谢淑女
有一天和好友聊天时，他很羡慕的说∶奶已教书 25 年了，再过几年就可以申请退休享清福了！这些话让我开始去思考自己的生涯规划，到底是准备退休还是给自己不一样的历练？后来，我决定给自己一个教育服务新的里程碑，投入教育行政的行列。
面对全然陌生的工作模式，心中难免有冲击， 许多事务都是第一次接触，加上教育网路评鉴、视导评鉴、各种成果报告接踵而来，集中在一个月内必须同时完成。
一开始有些手忙脚乱，但在太极门练气养生、锻炼身心，让我体力好、精神好，更有耐心，能不厌其烦的面对问题解决困难，随时随地转好念补充正面能量，让自己凡事往好处想，随时保持最佳状况，我很快理出头绪找出重点，同时我放下身段虚心请教有经验的人，遇到电脑技术困难就客气请教专业的同事，都能得到他们的协助，让工作如期完成。
我开始深思如何做老师与行政间的沟通桥梁？在抱着服务的学习态度，走入老师群提供各种必要的协助时，虽然有时也遇到老师的抱怨与指责，例如老师反映要协助的事情，因自己的工作忙碌未能及时提供协助，我想起师父曾教导我们做事的好方法，就是要养成作备忘录的好习惯，于是，我开始记下每天的要做的事情，并分出轻重缓急逐项去完成，现在，我已能在教育行政工作的岗位上 任愉快。
虽然，我已届中年，近半百的年岁，却能拥有缜密的思想，头脑清晰，思路通畅，记忆力一点也不输给年轻人，做事有条不紊，能简化问题，找出重点，如期完成各项业务的推展，并在去年八月参加国小主任甄选，通过国小候用主任考试，心中感谢多年来能跟师父学习阴阳哲学的智慧，再加上透过练习修改自己的过程，身心不断的调和，生命不断被启发，不断的成长，因而拥有无穷无尽的潜能。未来，面对主任的工作虽然充满挑战，但我心中充满信心∶ Yes ， I can 。
