上个星期和day care的老师开了个会,主要是总结Christin在day care的发育情况,有以下几点:
第一点,也是将来能给她带来最大benefit的一点,就是Christin有很强的集中注意力的能力。比如说,每天一小时的montessouri time,只要蒙氏教具一摆出来,她就如老僧入定一般,不管外面有多吵闹,她只专心于她该做的project。这和当年的ELisabeth有着天壤之别,按这两位老师的说法是,Elisabeth在这个年级,只要外面走廊里有一丁点儿声响,她便是第一个窜出去看究竟的人。
第二,Christin的语言发育很好,一年多以前,她是唯一一个到了2岁仍不怎么开口说话的孩子,现在则是个话篓子,而且嗓门大,频率高,她一说话,基本是全园皆知。
第三,就她的年龄而言,Chrisitn比较manipulatative。她会为了自己的某种目的而故意说一些话,或做一些事,说白了,就是早早地开始撒谎了。这和Elisabeth也不同,不要说在Chrisitn的年级Elisabeth是决不撒谎的,就是现在,快上小学了,也不太会撒谎,偶尔说两句假话,立刻对我说,妈妈,我瞎说了,我在逗你呢。
有时想想挺有意思的,我们两个人,怎么就会生出两个从相貌,性格,和爱好都完全不一样的孩子呢?按说,无非就是我们的基因随即组合一下罢了,就组合出这么不一样的产品?