拯救音乐行动
木愉
金融危机影响仍然深重,州财政收入连连低于预期。财政收入少了,所有需要财政收入支撑的公共事业也就只能削减开支。地方上的中小学义务教育就是其一。因为拨款大幅度减少,本地区教育系统早就在酝酿削减开支了。
裁减无非是两个大方向,一是增加班级人数,提高教师跟学生的比例。二是砍掉某些并非必需的项目。两个方向都是为了裁员。人工成本在各种机构企业中的成本中所占的比例大约百分之四十。所以,要削减开支,最吹糠见米的就是裁人工成本。讨论裁减的文章几乎天天出现在头版头条上,学区总监发表谈话,谈面临的财政困境和可能的削减方向。董事会也紧锣密鼓,提出了一套一套方案。市民们在读者来信栏目中发表自己的看法。
削减的项目越来越明确,就像人一样,生物层次的需要属于基本层次,在满足顺序上处于首位。对于教育而言,图书馆、音乐、体育、外语就像人的精神层次的满足,成了削减的目标。教育管理当局裁减的方向渐渐明晰起来,图书管理员、助理教练、弦乐项目和外语项目都在裁减之列。学生和家长当然不舍,面对媒体发表了好多反对意见。
但是,所有反对的人都没有提出哪些应该是裁减的内容。裁减是必然的,问题是裁减什么?在我看来,最不该裁减的是学生得益的那些项目,最该裁减的是那些不为学生直接服务的冗员。比如,教育局作为管理机构,在这种危难时刻,就该大刀阔斧地精简。裁掉教育局一个高薪职位,就可以挽救好多为学生直接服务的项目,那些音乐、外语和体育项目都可以幸存下来。
然后,方案是董事会预定,又由董事会几个成员投票决定。最后的结果当然符合他们的初衷。女学生们只能为自己钟爱的图书馆和弦乐项目留下几行清泪。
当一切眼看就要无望的时候,救世主终于出现了。这个小城的教育体系贡献了一个国际知名的小提琴演奏家,他叫加西瓦•比尔(Joshua Bell)。风头盛了好多年,现在风头也还盛,常年在世界各地开音乐独奏会。他决定在地方上举行一场义演,用演出的收入让弦乐项目复活。
地方报纸上发表了这则新闻,同时还有教育总监的感言。他大谈音乐在教育中如何如何重要。看得人想笑。 要是他果真这样想的,那无论如何,也不应该向音乐项目举起屠刀,把教育局某个办公室裁掉应该更可行。
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