小留学生的故事 (二) – 二年后上了名牌大学

后记（2010年6月）：后来我们就开始更多地与他（她）们联系了，并采取了一些措施。现在二年过去了。前不久，我们参加了这两位学生的毕业典礼。女同学去上西北大学 （全美排前十来名）（也被美国著名的卫斯理女子学院录取），男同学上密执安大学（美国公立大学排名第四）的商科。确实实现了当初来美国的愿望。更是让他（她）们的父母家人高兴。我们也是很欣慰。

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近年来，许多国内(中国大陆) 初高中学生到英国，澳大利亚，新西兰，加拿大等地留学。经常看到有关这些 小留学生的报导，正面负面的故事都有。而近几年愈来愈多的学生到美国读中学了，那么这些孩子来美国读书的情况如何？除了我们的二个外甥女，我们再谈谈我们介绍来美的另二个小留学生的故事。

其中一个是女学生，她开始时是一所国内高中到美国的一所高中作一年的交换学生，后想留下来继续读私立高中的，这是一个好学生，在原来的学校是名列前茅的优等生。来美第一个学期，修七门课(包 括一门AP微积分)都是A。在美期间，她经过温州家人的介绍，参加了半年我们为家乡亲友子女办的网络“英语学习班”。作为交换学生，一年期满后要离开美国或者要转到私立中学，她想继续留在美国读书，因此要我们帮助。

08年初夏，又有一个温州学生，他在温州中学的国际班里读书，但到了08年4，5月份，那个班停办了（大部分学生去了英国读预科），这个学生及父母一下子没了主意。他父母与我们妹妹家是好朋友，知道外甥女要出国读中学，就也要我们帮助。我们就帮着把这两个学生推荐到了外甥女的学校。这两个学生都来读十一年级。

这两个学生来读十一年级，到美国都说今后要读一流的大学。但是，表现却有所不同。

先说那个女同学，她会主动与我们联系，问一些问题，特别是问有关上一流大学如何准备的事。我们告诉她，在美国要想上一流的大学，与中国不同，不仅仅考大学成绩要好，高中每一学期的成绩也要好；而且，你的课外活动的表现/成果也要好。越是好的大学，越注重你的课外活动的表现/成果。

因此这个女同学在完成了一年在美国的交换学生学习后，08年暑假回到中国（已经办好了到私立高中的录取手续），先申请得到了再来美读书的签证；然后就参加了当地报社的实习活动，又在家里开了一个英语学习班，免费教一些小朋友英语。我们让她把有关的资料，报社的评语与工作成 果记录，英语学习班的学生/家长的感谢及照片等保存下来。因此这就是一个很好的高中生暑假的活动记录了。来美后，在学校里学好功课 外，积极参加各种学生团体，体育运动队。前不久，还与我们商量如何与校长谈话，想得到校长的支持，来组织一个别出心裁的俱乐部。这个寒假，飞回国内，参加“新 东方”的SAT I考试学习班。总之，该学生知勤知勉，善于利用各种资源，为今后上一流大学在切切实实地努力。

现来说说那个男生，我们当然也与他说了在美国要上好大学的各种要求。来美后在我们家住了一天，但此后就“忙”得很少与我们联系了，倒是我们与他的老师联系了好几次了解他的情况。每次老师一说起他，声调都高了，说这学生太好了，积极参加各种活动，还帮助组织校友回校日的活动，而且很受女同学欢迎。我们听了倒放心，也不禁莞尔发笑（他妈妈说他在中国是一个很内向的孩子，半天也说不了几句话的人）。不过 高兴之余，总有点牵挂；因为离申请大学时间一年都不到了，到底读书读得怎样？什么时候考SAT 或ACT？复习了没有？课外活动参加了多少？等等。

再第一个学期快到放寒假的前几天，他还是没与我们联系；我们还不知道他这个假期如何安排，回中国呢还是在美国？因此，我们打个电话给他父母。他父母倒是知道他不回 去，说要住在离学校不远的一个美国同学家里；但其他有关学习的事并不清 楚，更不用说考SAT了。因此我们让他父母告诉他，与我们联系。隔了十来天后（已经在假期里），发了个电子邮件给我们。我们让他告诉我们他的手机号码（他父母说他刚 刚买了一个）。然后我们说上了话。

开场白当然是问他在同学家里过得都好吧。他说很好，这几天过的很轻松，去博物馆，出去购物，与几个同学 一起玩。他告诉我们，这个学期修了五门主课，估计三个A（数学，生物，政府学），一个A-（英语），一个B+ 或B（美国历史）。他也告诉我们，这个学期，他在学校里与美国同学打成一片；他知道一些中国同学放学后，就在图书馆读 书做作业，但他呢则是与美国同学一起 玩。SAT本来准备三月份去考，但由于他报了三月份春假学校组织的到欧洲旅行，时间 上可能有冲突，因此他想把考试时间移到一月份。然后我们问，你做准备 （复习）了吗？他说没有。

听了他的叙述，我们是忧喜参半。喜的是若按一般的要求，他做得已经很好 了。忧的是按他现在的情况（学习成 绩，STA及课外活动准备的情况）要上他自己希望上的一流名牌大学可能性不高。因 此，我们把我们的这个看法告诉他，另外我们也建议他做几件事。第一，马上买几本SAT I的书来做，背熟单词，熟悉题型。第二，最好还是在三月份考试，然后考虑五六月份再考一次，十，十一月再考。另外，还要准备SAT II 考 试。第三，考虑安排下个学期的课外活动及暑假的活动。后来我们也把这个情况给他父母说了，要他们督促儿子在这些方面的准备。我们说，与美国同学打成一片挺 好，但即便是美国同学，要想上好大学，也要有好的GPA，SAT或ACT成绩，出色的课外活动成果。

以上是2008年年底的事。

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