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虎妈教育方式的害处
大汉大家的宗旨是为所有在北美的汉人提供一个大家庭的环境,团结大家共同建造一个良好的,平等的社会。这个社会会让我们感到是自己的家,我们可以安居乐业,享受生活,子孙后代不用为融入主流而烦恼。不论祖籍,地区,只要是中华后裔或对中华文化感兴趣的人都是大汉家族。
我学生时代父母是比较严格的,
一味强调学习学习再学习.
其结果是我两耳不闻窗外事,
专心学习数理化.
上了大学,
才发现世界是如此丰富多彩,
自己的兴趣爱好根本不在科技而在商业.
但要转行不容易,
尤其是要来美国,
拿绿卡等等.
过了30,
拿到绿卡后,
才有机会转行,
干自己喜欢的职业.
今天我很喜欢自己的行业,
如果当年父母没有那么严厉,
让我有时间发展自己的兴趣爱好,
有机会自己认识这个世界,
也许我不用浪费那么多年的青春在自己不喜欢的职业上.
学业是重要的,
有了知识基础才有发明创造的可能.
但是掌握知识的目的是为了应用知识来创造,
来发明,
而不是为了表现出比其他人掌握知识更多(
考分更高,
云云).
如果学钢琴的目的就是为了拿个什么表演奖,
而不是为了成为专业钢琴家,
那么每天花3
小时练琴是否应该就值得怀疑了.
如果这3
小时用在其他方面的活动,
比如和其他孩子们玩耍,
就可以得到很多有价值的知识:
友谊,
交流,
组织管理,
等等.
和他人接触多,
从他人那里了解的信息也多,
更有利于孩子们认识这个世界.
当然,
另外一个极端:
让孩子们放任自流,
让他们无限制的看电视,
打游戏,
也是不可取的.
孩子们需要教育,
需要引导.
但同时,
需要有时间和机会探索世界,
探索自己在社会的位置.
所以,
我对我的孩子们就会采用折中的教育方式.
我会让他们有足够的时间发现自我,
去探索世界.
棋琴书画,
有时间去学习未尝不可,
但违背孩子的愿望逼孩子每天练习3
小时的事我是不会做的.
当然,
逼孩子苦练钢琴可以让他们在钢琴方面出类拔萃,
逼他们学习可以让他们成绩出众.
但反面效果是剥夺了孩子们自由探索世界的时间和机会.
孩子们的想象力和创造力远远超过成年人,
给他们机会认识世界,
我们人类才有更多的创新和发展.
否则,
我们下一代永远只能重复我们所做过的事,
可能比我们做得更好,
但没有能力创造出新的,
我们想象不到的东西.
要是这样,
我们人类就会停止前进.
prettysundress 发表评论于
有的人妒忌,恨人有,笑人无!
焕华 发表评论于
其实也是 爱。