英语学习，是拿着教科书死记语法，默念单词，还是像李阳那样疯狂英语？武汉理工大学华夏学院的女教师莫亚平，在教学实践中，尝试将声乐发声与英语发音教学联系起来，自创了一套“唱着歌曲学英语”的教学方法，校园突然出现了不少“莫莫党”。最近，她的一段英文RAP（说唱）视频微博转发评论超过1500多条，被网友们誉为“麻辣女教师”。
说唱教学让学生抢位子
“我爱唱歌，在深入与学生交流后，发现学生也很喜欢唱英文歌，但是在说的时候就没有像唱时那么有激情，然后我就想为什么不能用唱英文歌的方法去学说英文呢？”莫老师在视频中提到，将唱歌应用于学习，初衷是让学生在学习时更有激情。
在该校的ＢＢＣ上，有同学描述起莫老师课堂的火爆场面：离上课还有１５分钟，教室门都还没有开，门口已人头攒动；门一开，学生们一拥而进，争抢前排座位。
网友“漂漂不乖”称自己就是“莫莫党”，以前最喜欢的就是莫老师的课。“她将英文课本改编成一首英文歌，听到耳熟能详的旋律，背诵课文就显得轻松流畅很多。”网友“漂漂不乖”表示，一堂课上，莫老师一段ＲＡＰ完了，还会唱段京剧，索然无味的英语课立刻生动起来。莫老师的课之所以受欢迎，网友们认为她的激情感染人，“我们学校有那么Ｈｉｇｈ的老师就好了！”不少网友感慨。
麻辣老师是80后摇滚主唱
莫老师的说唱视频在网上引起轰动后，她的经历也受到不少网友的关注。原来，莫亚平也是８０后，从小就爱听歌、唱歌。１９９９年，考入华中科技大学英语专业后，她加入了大学生艺术团，后来还成为武汉一个地下摇滚乐队主唱。据说，她的乐队经常参加电台举办的高校巡演，也曾为患白血病的同学做慈善演出。
对于做乐队，莫老师表示从没抱任何目的，就是喜欢唱歌，在写英文歌词中，琢磨英语练唱。她尝试着各种不同风格的音乐，而英文歌词的创作也促进了英语学习，她开始从文字中理解音乐，从文化中寻求新知。
２００２年大学毕业后，莫亚平进入广东一家美资企业，但她最终还是认为，自己更适合做老师。面对众多发音不准的学生，她想到以前玩音乐时的经历，用唱歌的方法学英文，可以让口语更漂亮。
用声乐发声“说唱英语”
网上视频中，短发的莫老师看起来利落干练，一首９０后耳熟能详的《爸爸妈妈》的旋律，她打着节拍将英文课本中《ｍｙ ｆｉｒｓｔ ｊｏｂ》（我的第一份工作）当歌词填进曲子中唱了起来，引来下面学生好评一片，纷纷感叹：原来课文还可以这样背诵！
之所以被网友称为“麻辣女教师”，不仅她拉风的RAP，莫老师还将看似无厘头的举动放到她自创《腹式发音及英文歌曲赏析》课上。课堂上，她模仿牛叫、练习吹蜡烛，学生时而起立时而坐下，模仿她做各种发声练习，字正腔圆，悦耳动听。
不过，莫老师表示她是把声乐上的发声方式运用到英语教学的各个环节。通过各种发声方式让学生们学会“用肚子说话”，而非完全“用嗓子说话”；运用将音高融入语调的方法，帮助学生们将该升的语调升到位，将该降的语调降到位。
据了解，莫老师利用业余时间，将自己平时教学中积累的“说唱学英文”教学经验整理出来，编著成《完美语音教程—说唱英文》一书。
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