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放假了,说说GPA

 爬藤疯狂的时候有家长理智地停下来,看看前面的路, 数数兜里的钱,听听过来人的经验,一个新的思路被广为传播开了,那就是, 如果准备四年本科后上医、法、商学院的,本科可以考虑公立学校, 即使不差钱,也要算算GPA。与其拼死拼活砸锅卖铁在藤校拿个不怎么地的分数,不如轻轻松松在州立拿个高分,反而在申请深造的表格里显得好看。

 大家普遍的印象是,公立竞争不如大藤小藤类似藤,高 GPA也就相对容易拿。其实这事也要分怎么看,一个在藤里3.0的,说他如果在州立能拿4.0 ,那就是夸口了;州立4.0 的,在藤里也不会低于3.5 因为这样的学生本来就有进藤的实力。

 即使在同一个学校, 4.0 也不等同于彼4.0,还要看专业,选课等等。州大的学生中也是藏龙卧虎,不可轻视。比如一般州大接受高中AP课程的学分,所以有的在高中考过多门AP的孩子可以跳掉一年级,直接选二年级的课;而且AP课程学分,满足了部分选修科目的要求,为了得到同样多的学分,必然会多修专业课,这样的GPA是不掺水的。我知道有些州立大二的孩子在修大四的课,甚至研究生的课。课程的难度增大,当然就没有easy A 这个说法。

 大藤难进,所谓的selective, 不是指单纯的分数线高,所以进去后,功课不见得一定难。反过来看,亚裔在申请大藤录取时遇到的种种“不公平”,进入学校后,反而成了优势。靠拼学业进去的,在大学里跟运动特长的、各种富二代官二代显赫家族的、社会活动特长的、裙带关系的和各种种族肤色的比长项,不说是胜券在握至少也是信心满满吧。

 其实名校的GPA也是有缝可钻。有个朋友的女儿,几年前替补录取进入麻省。她虽然已经被另一家有名的商科录取,但还是更喜欢麻省的名气。问题是,她的强项在文科,理科一般般,虽然学商,可学位要求还是有多门数理课。那如何在这样一个学业竞争最激烈最硬碰硬的地方,从不利的环境里脱离出来转危为安呢,她制定了一份完美计划。

 学校有个规定,新生第一学期,所有科目成绩只分通过没通过,不计入GPA,那就利用这个规定,全部 选理科课,只要能C以上,就是通过。第二学期,选自己的强项文科课,全部拿A

 第二年,申请去北京交换。海外上课的一个“好处”是,成绩只算学分,不计入GPA,所以没有理由不选难课。更何况在大名鼎鼎的理工科学校,忽然空降一位华裔美少女,理科宅男们排着队帮她站位、记笔记、补习还有做功课等等,加上老师对这种中文不灵光的交换生也是睁一眼闭一眼,理科难点在第二年全部顺利通过。

 大二暑假,凭借大一一个学期的好成绩, 拿到不错的花街实习岗位;大三开始,收心念书。难点已攻掉,剩下的课省心又喜欢,轻轻松松又是全A。大三暑假,继续在同一家公司实习。实习阶段,充分发挥自己擅长社交的特长,左右逢源,顺利拿下了毕业时可以兑现的工作offer

 猫有猫道,狗有狗道,各有各的生存之道。不管怎样,都需要提前全面规划,没有想当然的。

 

人到中年的摩羯 发表评论于
另眼相看是一定的,相应的期待值也高。所以名校生一定要名副其实,禁得住这种高压力。
饳崆 发表评论于
大学里对名校来的学生另眼相看,就和工作里一般公司对谷歌来的另眼相看是一样的。
上海001 发表评论于
此文一些建议有一定的道理,只是若孩子的理想是去一流的医学院或法学院,从一般公立学校出身的毕业生,即使你的GPA不低,也会因"出身不好”而受到影响,相反,从名校出来去这二院的孩子,申请会容易许多。
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