珊洁拉有着金色的短发，白皙的脸，闪亮的大眼，讲起话来柔声细语，慢条斯理，伴之以绵绵的手势，看着是很有教养的一个女孩。
她在这个学院呆了好多年了，修了不计其数的课，各式各样的课，在不同的系修的，勤学爱问，许多老师都认识她。
珊洁拉也是李教授的学生。她从来不缺课，也不迟到早退，李教授布置的作业课题，她总是极认真地按时完成。做作业过程中，她会生出很多问题，但极少在课堂上问，“我不想占用你的课堂时间，”她对李教授说。她把问题列出来，在李教授的办公时间来，一个个慢慢地问，问得很细致，有时一边问一边说：”我真是很感谢你花的时间。”等所有问题都得到了满意的解答後，她十分有礼貌地道谢，然後离开。
来问问题的学生不多的，往往就是珊洁拉一个，於是她有时一坐就是一小时，仔仔细细地，每个小节都问到了，一边问还一边推算。
有一次，她问李教授：”我总这麽问很多问题没关系吧？” 李教授说：”当然没关系，欢迎你来问。” “有时短一些的问题我打电话来问好吗？””好的。”
看珊洁拉这麽用功，李教授把自己手机的号码也给了她。老师一般是不给学生手机号码的，但珊洁拉不同，她义务帮系里辅导学生，有些老师对她就像对同事似的，为便於联系，自然是把自己家里或手机电话号码给她了，所以李教授也信任她，给了她自己的号码。
这以後，珊洁拉有了问题就打电话来，有时晚上也打电话来。只要李教授有空，就接起来，在电话上耐心地回答她的问题。她有条不紊地一个个问题问过来，然後不停地道谢。
珊洁拉学得不错，花的时间多丶力气大，一般概念搞得也比较清楚，但考试成绩不是最优秀的，她最後得的成绩是B。她认为这门课挺难的，对自己的成绩还算满意。
学期结束後，珊洁拉很感谢李教授的帮助，做了一个布朗尼蛋糕送来，但李教授那天正好不在，她看到洁珂森教授，就托洁珂森教授带给李教授。第二天上午在校园遇到李教授，她问李教授收到蛋糕没有，李教授说还没遇到洁珂森。
快傍晚时，珊洁拉出现在李教授办公室的门口，手里捧着一盒布朗尼蛋糕：” 我想等你碰到洁珂森教授时，那布朗尼已不新鲜了。我又烤了一个给你，很好吃的，那个布朗尼留给洁珂森教授吧。”
珊洁拉不知道，其实李教授是不吃布朗尼的，但这时说不吃实在是拂了她的一片真诚好意，所以就接过蛋糕来，谢了她的盛情。那布朗尼的温热透过盒子传到李教授的手上。
珊洁拉一直记着李教授，後来要去西藏旅游，来向李教授打听，李教授替她在网上查了一些信息。她从西藏回来後，找到李教授，送给李教授一个从西藏带来的小纪念品。
珊洁拉看着年轻，其实已经四十多了，所有刚听说她年龄的人都很意外：”什麽？已经四十多了？”惊奇得要从椅子上跌下来了。
学院送旧迎新，学生来了丶走了，一拨又一拨，可珊洁拉还在，既自己修课，又志愿帮学校辅导学习有困难的学生，不期回报地做好事。有一次一个老师有点事，她帮那老师照看一会儿小孩，连午饭都不肯让那老师买，说：”你知道吗？其实照看这小孩给我带来了这麽多乐趣，让我很开心。”
她修了这麽多课应该可以拿几个学位了，但她没有正式工作，单身一人，去西藏是和她妈妈一块儿去的。尽管这样，她并不显孤独，人们每次遇到她见到的是一个快快乐乐的年轻女子。”每个人都有自己的生活方式, “ 一个老师说，”只要她自己喜欢，这样生活就很好。”
一颗善良快乐知足的心，使得珊洁拉保持着青春不褪的美丽容颜。
