小侄女 --- 甜甜
我的小侄女 --- 甜甜，目前就读于东北海滨城市的一所国际学校. 甜甜早年曾留学欧美，在著名的阿姆斯特丹大学对面的幼儿园接受初始教育，由于表现出色而被送到美国西部某州立大学附近的格兰威尔学前班深造，并以各项成绩优秀获学前班小淑女学位，之后被亚利桑那州立大学不远的小学录取 ... ... 优秀，太优秀了，被中国名校发现了，用尽各种各样的手段挖掘人才，终于进入某大学的附小继续攻读 ... ... 开个玩笑，哈哈 … …
甜甜五岁的时候随父母从荷兰来到美国。甜甜是个非常可爱活泼热情的小女孩，不管去哪儿都爱和人们打招呼，虽然一句英语都不会讲，但并不影响她与人们交流。看到东方人用汉语，看到西人用荷兰语，尽管人家不懂但也非常热情的回应她。有一次我带她在超市遇到一位来自荷兰在州立大学任教的女老师，哇塞，俩人聊的那个叫热乎哇，还互相留了联系方式，还别说，真的是通过甜甜，荷兰美女认识了都在一个学校工作的同事---甜甜的父母，并成了朋友。
甜甜的英语进步的很快，有时我会去她的学前班偷看。那一次，看到她坐在美女老师的美腿上，老师举着一本书在教它阅读，读的什么就听不到了，其他的孩子都在忙着做手工呢。甜甜的语言从以荷兰语为主夹杂着少量的英语逐渐地发展成为英语夹杂着越来越少的荷兰语 … … 每当她混合着荷兰语说话的时候，说完都会用很滑稽的眼神歪仰着头看着你，察言观色，看你是啥反应，因为，她发现有的单词是非常接近的，英语说不出的就用荷兰语顶替，说不定就会蒙过去。
我先生和我都喜欢甜甜也很爱甜甜，每到星期天就一定去看她，不去心里就痒的那种，带去很多她喜欢吃的，玩的，或者接回家里好吃好喝的招待。甜甜很聪明，学习起来非常认真， 小儿读物是一本接着一本读的可快啦，只是每当她妈妈逼着她学汉语时，她就发困，抱怨汉语太难了，一个字写好半天，不好玩滴！不过她喜欢我的先生（她应该叫他姑父，但一直都直呼其大名）教她汉语。一次在我家，她的姥姥来电话问起外孙女在做啥，她的妈妈说在学习汉语，姥姥问谁在教？妈妈说她的姑父。姥姥真的不敢相信自己的耳朵，惊讶地说：没搞错吧？怎么可能？ 姑父哪里会？还不把宝贝外孙女教坏了！妈妈说：放心吧，教的好着呢，跟着电脑学，先横后竖，再撇捺，姑父用英文协助电脑讲解，电脑还教发音，一举汉英两得，俩人学的可好啦呀！
我和甜甜之间讲国语，我曾经试图用英语，本意是想教教她也好更快的熟悉语言与小朋友们交流。但被我先生严厉的制止了，每每我与孩子说英文时，先生都会瞪大眼睛咬牙切齿的说：才五岁，你就想让她说英语带口音呀！
甜甜也很贪玩，玩起来也特卖力气。我陪她的时候，不管玩什么，我都是让着她，打扑克让她赢，后院子玩各种游戏也让她赢，算是个好姑姑的啦。不过，我虽然非常尽力认真地陪她却没有讨到她的欢心！她喜欢姑父陪她玩，因为姑父也是和她一样的认真呀， 俩人捉迷藏，姑父是1.9米的个头也蹲着卷着的藏在角落里，害得孩子到处找，实在找不到了，他会露出点马脚给孩子，费好大劲哭唧唧的找到后那个高兴呀！玩扑克牌两人都有输有赢，有时玩赖还会有争论。后院子的活动都是紧张地 认真地 有趣地 有竞争地，通常是三局两胜，有输有赢最后多是她赢的，输了就让姑父坐下，还要翘起二郎腿，这叫“洋洋得意”，她给姑父端咖啡倒饮料的，一点没意见，绝对认输！赢了就高兴的骑在姑父的肩头上欢呼胜利啦！瞧：
甜甜在这里生活了不到一年就随父母搬到了南方的一所学校，刚到那的时候非常想念我们，天天念叨，写来了这样的一封信，信封是她的妈妈写的，收信人是我的名字，我高高兴兴的拆开信，上看下看左看右看正面反面想要找到我的名字，没有，真的没有哇，只是一封写给她姑父的信，信中只字未提到我，那个伤心呦！瞧瞧吧
背面
我先生看了信乐地哈哈的说他知道甜甜会想他，我真的感到很奇怪，我对她那么好，她不想我却想姑父，姑父可是没给她做过任何好吃的呀！先生解释了这其中的奥秘是心态，两种完全不同的心态! 大人用大人的心态和孩子玩，而小孩子是天真的孩儿心态，怎么能和大人玩到一块呢？先生严肃的指出我的错误在于从思想上采取连哄带骗的方式，以孩子能吃饱喝足不喊不叫不吵不闹为原则，所以永远不会成为孩子的朋友，只能是看孩子的保姆而已。小孩子不在意吃喝但需要的是玩伴，先生陪她玩的时候，把自己也当成孩子用同龄小孩子的心态去和她玩，她当然就开心啦！哈哈，这一课上的挺好，学习了！
甜甜在那里读到小学五年级又随父母回国，在父母学校的附属学校读完小学。刚回国的时候，国语真的很差，很难读下来一篇课文，五年级的语文也挺难的了，老师也会逗她，专门在学生困的时候让她读课文，甜甜很快就掌握一招儿，不认的字读偏旁，上下左右组合的字能认出哪部分就按认识的读，常常把同学们笑得前仰后合的困意全无。没多久，甜甜就去了国际学校，全部用英文上课，应该再有两年就回北美读大学了，期盼她到放假的时候过来。
