前天一早起来，大陆朋友就给我发了一个《高考天问》的微信视频，是一个主持人在质问高考的弊端，因为高考刚刚过去几天，我以为是今年的视频，所以从头看到尾，还把一些重点内容记下来，想写点感想，后来在网络一搜索，才发现是2012年的视频，连我这个老网虫都被骗了。
据互动百科介绍：《高考天问》是2012年6月21日的视频。该条视频是湖南电视台经视频道《钟山说事》栏目的一期。这期栏目中主持人钟山慷慨激昂的质问高考重要性，质问高考的地方保护主义以及质问北大输香港高校等。此条视频得到网友的广泛关注，已被转发了有7万余次。
看来我对中国高考是太不关心了，才会以为是今年刚刚发生的故事。我发现之后，给送我视频的朋友说是2012年的旧闻，他才明白过来，说再看一遍也感慨万分。
既然是旧闻了，再感动也没有什么意义了。我倒是对“天问”这两字感兴趣。我和这位朋友聊天，我说端午节刚刚过去，大家都知道是因为有一个屈原投水的典故，所以在端午节包粽子和划龙舟，但是很少人会想到屈原的楚辞《天问》。
朋友也是读中文的，他说，《天问》是屈原思想学说的集粹，所问都是上古传说中不甚可解的怪事、大事，天地万象之理，存亡兴废之端，贤凶善恶之报，神奇鬼怪之说，这些问题也都是春秋、战国以来的许多学人所探究的问题，《天问》文句惝恍迷离的文句，表现了屈原对某些传统观念的大胆怀疑，以及他追求真理的探索精神。
我对朋友说，天问确实很难读懂读透，但有一句“何所冬暖？何所夏寒？”意思比较清楚，就是屈原对四季提出疑问？什么地方冬日长暖？什么地方夏日长寒？拿到今天来说，我现在老了，冬天呆在室内开暖气长长暖和，夏天脚底发冷也常长长寒籁。
朋友听了以后笑了，他的回答也很牛，他说：春节我们休假初一喝酒喝到十五，虽然冬天很冷，但是我的心里长长的很暖和，每年夏天很热，但是想到要面对高考，我的心不寒而栗，你没有看到《高考天问》吗？你注意看这段话：“如果高考真的能够改变命运的话，那么改变的命运就是很多人比之前的生活更惨了：花费了高昂的学习成本、浪费了宝贵的年华、经历了高三阶段非人的摧残，结果还是做大学生就业难，当很多学生毕业就失业的时候、很多大学生工资比农民工还低的时候，当初高三时一直萦绕在耳边的高考成功、人生美满的话语，估计更像是一记记耳光、一个个笑话。”
朋友的话令人深思！是一种特殊的“寒来暑往？”，是不是也回答了《天问》的“何所夏寒？”。
五年前钟山慷慨激昂的质问高考重要性，不知现在情况是不是有好转？高考刚刚过去几天，我还没有发现有关作弊的信息，但是知道不少考场动用一切高手段监控考场，希望今年的考试不会有什么大案。
《高考天问》的视频在国内已经看不到了，前天朋友给我的视频也打不开了，还好YouTube还可以看到，以下是链接：
