入学准备
在我们做出让轩在普通小学上学的决定之后，我们立刻通知了轩的幼儿园，以便幼儿园可以尽早和轩将要去的小学联系，做好帮助轩顺利开始小学生活的准备。尽管幼儿园方面在知道了我们决定以后，表现出来一些惊讶，但是也很积极的开始和轩将要去的小学联系。本来正常情况下，在幼儿园将要孩子在学校的最后一个学期的时候都有一次到两次的机会由幼儿园的老师带着到学校去熟悉一下学校的环境，见一下将要面对的同学和老师，以便能够尽快和顺利的开始小学生活。但是由于幼儿园和学校双方都对于轩的情况很重视，所以特地安排了轩四次前往目标学校，以便和他的老师有更多的机会事先熟悉。
幼儿园和学校方面还专门选了一个时间坐在一起，由幼儿园的老师向学校介绍轩的各方面情况，包括他的学习能力，和其他人交往的特点，个人兴趣，尤其提到数字对于轩的特殊的吸引力，建议学校在有一些时候如果轩不能够平静下来的时候，可以让他做一些有关数字的活，这点在以后轩的学校生活中对于轩起到了很大的帮助。
另外一方面对于轩做的入学前的准备就是不停地向他灌输他现在已经到了要上小学的年龄了，就必须要上小学了。不能像上幼儿园一样总是找各种理由不去或是尽量的晚去。虽然轩答应的好好的，他自己说他明白没有其他的选择，上小学是唯一的出路，但是我们在心里很是没有底，因为我们不知道真正在轩的内心里，他有没有理解这一点。对于轩这样的孩子来说，最大的挑战就是能不能适应周围环境和每天的作息时间的改变。而从幼儿园到小学的变化，即使是对于其他的孩子，也是一个很大的挑战，对于轩就更是凶吉未卜了。所以我们在准备小学入学的时候，已经做好了最坏的打算，如果轩在学校实在上不了的话，我们就只能试着让他去特殊学校试试，而特殊学校在学术知识方面教学的不足，我们只能自己帮轩来弥补了，为此我们还事先从国内买来了国内小学一到五年级的所有课本，以备不时之需。随着离开学时间越来越近，我们似乎比轩还要紧张。
我们当时尽量做到心态和以前一样，不对事情抱什么希望，但是做最大的努力，谋事在人，成事在天，该来的总是会来的，我们只能做好我们自己能做到的。
