写作,梦想一直在路上
------《带着微笑,走向梦想》第二届全球华文散文征文大赛优秀奖
若敏
梦想,每个人都有过。随着岁月,梦想变幻着绚丽的光环,时近时远。人生之路,都是单行线,无法回头,也没有预约。我们永远都无法预知梦想的花开花落,但是,经年过往,我们可以努力,追求,浇灌,微笑,让梦想一树一树的花开。
日子轻轻滑落到冬季,阳光把温暖送进窗棂。倚在窗前,回首远去的岁月,时光之笔彩绘淡描,勾勒出一幅幅栩栩如生的人生画卷。
谁曾是我梦想的引路人,父亲应该算一个。 我对文学的喜爱,在很大程度上是受父亲的影响。七十年代,书的种类非常少,父亲就想方设法为我借书。王之琛先生是原《大公报》社长的儿子,在海军大学是父亲的同事, 他那里有许多中外名著,我读完一本,再换一本。一行行馨香的文字,一个个曲折的故事,在寂静的书房里,泛出淡淡的花香,如春暖花开,沉醉了我的一帘书梦。在书的海洋里泛舟,是少女时代最快乐的事。遇到一本好书时,我会废寝忘食,甚至打着手电筒在被子里读书。随着阅读的书越来越多,我开始有了想自己编故事的欲望。
真正开始编织文学梦是高中时代,非常幸运地遇见了一位知识渊博的语文老师胡兴雄。1978年,刚刚被平反的胡老师,重新回到了讲台。他的课妙趣横生,中文的优雅娓娓道来,我就像一块海绵,贪婪地吸允着中文课里的每一滴雨露和甘泉。我喜欢写作文,一拿起笔就停不下来。我的每篇作文,都被胡老师当作范文在全班朗读。印象最深的是,胡老师说:“写作文不是记流水账,要有创意,有重点,写出最让你感动的瞬间,如果你自己都看不下去,怎么能要求别人喜欢,你花时间写,也要对得起别人的时间。”从此,笔,就成为我最好的朋友,伴随着我的作文获奖,伴随着我一步步划向梦想的彼岸。
高考的尘埃落定,让我踏进了医学院的大门。在浩瀚的医学书海中遨游,我不忘文字的静美。那份触动心弦的初恋,那份温暖阳光的友情,或淡或深的岁月,渐行渐远的往事,在我的笔下流连。文学梦,如一曲婉约馨香的提琴曲,让我驻足,回眸,然后,在医学之路上继续向前。
在人生的画卷里,有阳光明媚,岁月静好,也有月圆月缺,离合悲欢。有些日子已经隔了很久很久,如今轻轻拾起,依然看得到关注的回眸,依然听得到花开的声音,依然感恩那相遇的缘分,依然感受到温暖的心灵。时光荏苒,然而,梦想从未离开,最美的东西,一直都深藏在心间。
1992年我来到美国,一下子陷入了英文的海洋。我工作的大学医院皮肤科里,同事都是美国人,英文越来越流利,中文却越离越远。我在英文书中遨游,可内心却渴望能够
看到中文的文章。那些年,唯一可以维系中文的是《人民日报》海外版。我曾写过一篇《过生日》的文章,在海外版上登载。好几位校友,看到文章后,打电话祝贺我,那种欣喜若狂的感觉,久久不散。我抚摸着报纸上的铅字,梦想花香四溢。没多久,我从梦想里回到了现实,繁忙艰苦的工作,堆积如山的家务,职场上的明争暗斗,还有儿子各种才艺班的迎来送往,让我最终停下了笔。
当年的美国,互联网还没有普及,是英文的海洋,中文的沙漠。在中国时,曾觉得到处是中文的喧嚣声。而如今,能够听到一句中文,会心中一动,熟悉和温暖。
送儿子去中文学校学习中文,我和先生都达成了共识。每个周日,都是雷打不动的学习时间,来回一个多小时的车程,也从来没让我动摇过。这样,一直坚持了9年。但是,我也注意到中文教师的良莠不齐,教学方法的单调,照本宣科的无趣,让很多学生萌生了退意。我的中文梦又开始萌发了,我想,做一名中文老师,一方面可以近距离地接触我最喜爱的中文,另一方面,让我的教学去唤醒这些美国长大的ABC (包括我的儿子)对中文的喜爱,弘扬中国的传统文化,这样的梦想多么诱人呀!
2006年,机缘巧合,亚特兰大现代中文学校需要周末的中文老师。虽然,我是医学院毕业的,但是,凭着我在医学院五年的教学经验,对中文的喜爱,决定试一试。标准的普通话发音,精心准备的教案,让面试的校长和教导主任喜出望外,马上与我签订了合同。
从此,我在海外的中文教育之路,越走越宽阔。每堂课的教学,我都查找各种资料,精心准备。海外的中文教学,有它的独特之处,引导鼓励,互动实践,用对中文的喜爱和热情,感染他们,启发他们,让他们看到中文之窗里那些优雅生动的汉字,发自内心地享受这种美好。我们班的小品,诗朗诵,是学生们最喜欢的部分。在教学上不断地辛勤耕耘,换来了硕果累累。连续几年,学生们参加海外华文青少年征文比赛获奖,我也获得了优秀指导老师的殊荣。2011年,牛琳琳同学获得了鲁迅文学奖的海外征文优胜奖,并代表海外的获奖学生,在上海的发奖大会上发言。如今已经是斯坦福大学学生的她,仍然在学习中文。那些进入到大学的学生们,也不约而同地会在大学里选修中文课。“你是我最喜欢的中文老师!”每当看到学生们写给我的卡片,我还是会热泪盈眶。梦想,越来越近!
我在中文教学上的创新和改革,得到了学校教师和家长以及学生们的肯定。 比如《学古诗,写诗乐》,不仅刊登在《人民日报》海外版上,还得到许多网友的称赞。有一位老师留言,“若敏將詩詞引入海外漢語教學是一個大膽而有遠見的嘗試,因為“詩歌”既是漢語語言的核心又是中國文化的核心 之一。漢語詩歌表現出的視象美,音象美,義象美,事象美和味象美等是英文詩所無法比擬的。另外,漢語詩歌中 的“韻味”和“氣勢”等美感更是西文望塵莫及的。今年兩位華裔少年獲全美詩歌大獎,盡在情理之中,因為中國人天生具有“動天地,感鬼神”的“詩心”,“詩心”一動,則無處不是詩—— “登山則情滿於山,觀海則意溢於海”。若敏所從事的是在海外傳承“民族魂”的經世不朽之偉業,值得網友關注和支持。”孩子们的视角和想象力也令人刮目相看。
2009年,我拾起了搁置多年的笔,重拾文学梦,一篇篇散文、纪实、随笔、游记、诗歌问世。我把自己的中文教学经验,以中文老师手札系列的形式,发表出去。我的教学经验和学生们的作文,也一篇篇地登载在《人民日报》海外版和亚特兰大的华文报纸上。我参加了亚特兰大中文写作协会,编辑和出版了几本文集。有好几篇文章,被海外文轩收录出书,同时被接纳为海外文轩的终身作家会员。
2015年7月,受中国侨办的邀请,参加了海外优秀华文教师华夏行,在西安和新疆乌鲁木齐,我们沐浴在中华传统文化的雨露滋润中,名师名家的文化讲座,华夏文化的实地考察等等,让我们收获满满。我还非常荣幸地作为教师代表之一,在大会上发言。
今年,我已经辞去了在美国公司的工作,全身心地投入到华文教育和中文写作的工作中。
现在想想,每件看似偶然事件的发生,都蕴藏着必然。对中文的挚爱,对中华传统文化的着迷,胡老师对我的钟爱和厚望,我对孩子们的爱心,9年的听课经历等等,成就了我成为中文老师的梦想。机遇总是钟情于有准备的人,孩子的心灵是纯洁和干净的,也是快乐和充满幻想的,我是如此幸运能够融入到这个快乐世界里。下一步,继续努力,让我的中文教学和文学梦变得更美妙更圆满。
生命的美好,在于不经意间收获着温暖和感动。窗外,冬雨绵绵,那些记忆里的花开,陪我走过了风雨兼程的几十年,它们在笔尖上轻舞,在素笺上流连,似一首乐曲,在拨动着我的心弦。梦想真好,文字的相伴,让我从不孤单。即使岁月流逝,那些100多篇的文章,铭记着我对梦想的追求和无悔的付出,留在记忆深处,永远是馨香脉脉的感动和温暖。明年,我又要送一批学生离开中文学校了,但我相信,中文之梦不仅在我的心灵里开花,也会在他们的心中绽放,芬芳着我的梦想之路,也芬芳着他们的生命之程。
梦想,于我而言,一直在路上。有风景,有欣喜,更有馨香。让我们带着感恩和微笑,拥抱梦想。生命之路,轮回四季,梦想化作笔下的水墨,洇开成一树一树的春暖花香!
(感谢海云代领奖杯和获奖证书)